悬崖勒马收缰晚，船到江心补漏迟

见“船到江心补漏迟”条。

• 三整一律
• 三整顿
• 三斗尘
• 三斗艾
• 三斗葱
• 三斗蒜
• 三斗醋
• 三斤半干饭没吃饱
• 三斤半的烟锅头——尽是嘴
• 三斤半的老母鸡——不是一把米养成的
• 三斤半的鸭子二斤半的嘴——出口好大
• 三斤半的鸭子二斤半的嘴——多嘴多舌
• 三斤半的鸭子二斤半的头——嘴长得很
• 三斤半鸭子两斤半嘴
• 三斤肉包个饺子——好大的面皮
• 三斤面包个包子
• 三斤面粉调好七斤浆糊——稀里糊涂
• 三斤鸭子两斤嘴
• 三斤鸭子二斤嘴
• 三斧头
• 三斧头劈不开
• 三斧头砍不进的脸
• 三斧头砍不进的脸——厚脸皮
• 三斩
• 三新
• inscrutabilities
• inscrutability
• inscrutability ,inscrutableness
• inscrutable
• inscrutablenesses
• inscrutably
• in search of
• in season
• insect
• insectan
• insecticidal
• insecticide
• insecticides
• insectiferous
• insectivore
• insectivores
• insectivorous
• insectlike
• insect-like
• insectologist
• insects
• insect's
• insecty
• insecure
• insecurely
• 见题识方，借图寻法
• 多做联想 多元解题 多维思考
• 浅析多元化探究方式下的生本教学
• 倾听学生——初中数学把握学情的重要途径
• 初中数学理解性教学实验研究
• 巧用课堂生成，演绎精彩课堂
• 综合与实践积累数学活动经验的“有效”平台
• 对中学生问题意识培养的研究
• 北师大版八年级（上）《应用二元一次方程组——鸡兔同笼》教学设计
• 让学生的思维走得更远
• 量身定做 与时俱进
• 试题探究对一个课本探究活动的“探究”
• 浅谈初中数学学习的三个步骤
• 自我效能感对互动学习的影响及提高策略
• 赏识理念下绿色生态化数学课堂模式的构建
• 学做“懒”老师
• 把握课堂互动尺度，提高数学教学效率
• 浅谈掌握学习理论在初中数学新课程教学中的应用
• 学习始于兴趣，探索始于热情
• 数学实验：小学生实践操作与数学思维的视界融合
• 小圈圈，大圈圈
• “微创新”视角下的数学家庭作业的构建
• 小学数学中的类比推理及教学策略
• 基于数学实验的勾股定理教学实践
• 切入“数学活动”脉搏，促进“学生能力”发展