zhǔ

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• 酣对
• 酣态
• 酣悦
• 酣战
• 酣放
• 酣春
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• 酣歌
• 酣歌嬉舞
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• 酣然入梦，全然不知
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• “认证”与“新工科”理念融合下地方高校“五位一体”培养体系构建的研究*
• 翻转课堂教学模式在军队士官任职教育中的应用探讨
• 食品化学实验课程教学改革初探
• 浅谈如何提升学生的数学素养
• 多留课堂空间给学生
• 互联网理念下《小动物影像》课程教学实践探索
• 浅谈地理图片在高中地理教学中的应用
• 面向应用型人才培养的食品化学实验微课教学资源构建和开发
• 基于职业岗位调研的生物化学检验课程改革的探讨
• 小学数学教学中学生思维能力培养的问题与对策研究
• 探究交际语言教学中的交际能力
• 浅探乡村初中美术课堂的教学改善策略
• 学前教育舞蹈教学问题及模式构建分析
• 现代流行音乐影响下的中学音乐教学策略分析
• 环境工程专业实践教学模式的探索与实践*
• 中国传统文化元素融入物理教学的研究
• 创设高质高效的课堂教学模式
• 语文生态课堂培养学生核心素养的探讨
• CBL教学法联合PDCA模式在神经内科临床教学中的应用
• 生本理念下的作文教学之我见
• PDCA教学模式在输血科实习教学中的应用效果
• 高中数学“懂而不会”现象的成因探究
• 开发纸浆画校本课程 促进学校特色发展
• 关于培养小学生语文读写能力一体化的策略分析
• 语境教学法在英语词汇教学中的运用