校对／校改／校样／校正

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• 健儿
• 健儿须快马，快马须健儿
• 健全
• 健全人
• 健剑
• 健勇
• 健协
• 健吉
• 健名
• 健商
• 健啖
• 健啖过人
• 健在
• 健壮
• 健壮不衰老的老人
• 健壮如牛
• 健壮威武的样子
• 健壮敏捷
• 健壮昂扬的气概
• 健壮有活力
• 健壮的体魂
• 健壮的样子
• 健壮的狗
• 健壮的男子
• 健壮的马
• quasi-mythically
• quasi-nameless
• quasi-national
• quasi-nationalistic
• quasi-nationally
• quasi-native
• quasi-natural
• quasi-naturally
• quasi-necessary
• quasi-negative
• quasi-negatively
• quasi-neglected
• quasi-negligent
• quasi-negligible
• quasi-negligibly
• quasi-neutral
• quasi-neutrally
• quasi-new
• quasi-newly
• quasi-normal
• quasi-normally
• quasi-obedient
• quasi-obediently
• quasi-objective
• quasi-objectively
• 矿井通风与安全实验教学课程的设计与探讨
• 全面推行企业新型学徒制着力培养新时代工匠人才
• 围绕重大发展战略和扶贫攻坚重大行动计划积极推进企业新型学徒制工作
• 构建“合作学习小组”的路径研究
• 基于工学结合一体化的翻转课堂教学实践浅谈
• 基于“翻转课堂”的混合式教学模式设计与实现
• 类比教学法在技校数学教学中的应用
• 职业高中“自助餐式”语文早读课教学方案设计的研究
• 一体化教学模式在中职电气自动化教学中的应用
• PLC程序课题选择、设计与学生学习兴趣培养探析
• 推行一体化教学以促进办学水平提高
• 职业学校基于企业工作任务的网络学习课程建设思路
• 中职学校开设课余兴趣小组的探索与实践
• 技工院校服装专业课程体系的改革与实践
• “三二分段”中职学校核心专业课教学改革的探索和实践
• 基于学生创新实践能力的“动画造型设计”实践教学改革研究
• 基于BIM的土建类识图课程信息化教学改革探索
• 以技能比赛促进中职学校教学改革
• 数控技术在机械加工中的应用探讨
• 新媒体中交互设计在展示设计中的研究与探索
• 基于校企合作的高职院校双师型教师培养策略探析
• 中职学校“省级名师工作坊”建设平台下师资培养模式的研究与实践
• 精准对接地方产业 聚力打造人才高地
• 中职数控加工实训课程数字化教学资源的构建
• 浅谈焊条电弧焊平敷焊实训教学设计