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马奔走不停貌。

• 交替演奏
• 交替轮换
• 交有道，接有理
• 交朋友
• 交木
• 交杂
• 交杂纷乱的样子
• 交权
• 交条子
• 交杯盏
• 交杯酒
• 交构
• 交枪投降
• 交查
• 交柯
• 交桃花运
• 交梨火枣
• 交椅
• 交椅断了背——没依靠
• 交横
• 交欢
• 交款
• 交汇
• 交泰
• 交泰韵
• swimmingly
• swimmingness
• swimmingnesses
• swimming pool
• swimming pools
• swimmings
• swimming strokes
• swimming trunks
• swimmist
• swims
• swimsuit
• swimsuited
• swimsuits
• swim trunks
• swimwear
• swimwears
• swim²
• swim¹
• swindle
• swindleable
• swindled
• swindler
• swindlers
• swindles
• swindling
• 从课本例题走向世界名题
• 一个图形所蕴含的“海量”巧题
• 利用学具构造一道几何反例图形
• 在问题变式中提炼解题通法
• 例谈等腰三角形中的分类讨论问题及其教学启示
• 与角平分线有关的一个结论的证明及其运用
• 定位解题教学价值设计合适教学方案
• 由2016年无锡中考17题说起
• 对一个数学模型的思考
• 理性思考严谨推理优先概念
• 欲要清楚“怎样解”，先需明白“怎样想”
• 滨州市一道中考题的探研
• 一道宁波中考选择题赏析
• 一道数学中考题的编写过程
• “费马点”数学模型在中考中的应用
• 让学生从阅读中深入思考
• 在整体观下，以内部关联建构新知
• 中美初中数学教材内容呈现的比较
• 关于“数学应用意识”的若干思考
• 等一等，“等”在何处
• 积极开展探究活动，提高学生数学能力
• 恰当进行教学设计减轻学生认知负荷
• 非正整数指数“规定”的合理性探析
• 教师如何读教材
• GeoGebra在初中数学教学中的运用