老中医把脉

慢慢地摸

• 门类
• 门类，类别
• 门素
• 门绪
• 门缝
• 门缝儿
• 门缝里吹喇叭——鸣声在外
• 门缝里吹喇叭——鸣（名）声在外
• 门缝里看人——把人看扁了
• 门缝里瞧人
• 门缝里瞧人——把人看扁了
• 门罅
• 门罗主义
• 门者
• 门联
• 门胄
• 门背后放花儿——等不到晚
• 门背后的扫帚
• 门脉
• 门脸
• 门脸儿
• 门腔
• 门臼
• 门节
• 门范
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• re-dials
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• redictate
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• redictating
• redifferentiate
• redifferentiated
• redifferentiates
• 多维度视角下的高中数学课堂教学探讨
• 探究新课标下高中数学课堂教学方式的转变
• 新课程下关于高中数学教学的实践探究
• 简谈新课程背景下初中英语教学面临的问题与解决途径
• 新形势下初中英语听力教学面临的问题与对策
• 新课标视野下高中语文课堂之传统文化占位研究
• 试论高中体育田径教学中的训练强度及训练量
• 原地推铅球技术教学容易出现错误技术的原因探究
• 初中物理实验有效教学策略研究
• 仿真实验在高中物理教学中的应用及价值分析
• 高中数学的文化教育缺失及改善策略分析
• 高中数学教学中导数教学策略研究漫谈
• 基于文明史观的高中历史教学初探研究
• 课堂活动在高中政治教学中的开展研究
• 浅谈高中思想政治学科
• 将英语原声电影融入高中英语课的分析与研究
• 高中语文小说阅读的整体性教学探究
• 高中语文课堂读写结合教学策略的探究
• 深挖课堂对话 提升思维品质
• 高中语文阅读课实施策略
• 高中散文“哲理”品悟教学研究
• 初中语文作文教学困境分析及对策研究
• 浅谈广西贫困高中生“筑梦班”小组合作高效学习策略
• 生理期女生应对体育中考的学校备考策略研究
• 试论基于“课题学习”的数学核心素养的培养路径