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字词
憃
释义
憃
chōng
愚蠢。
随便看
文笔精湛娴熟
文笔缓慢而晦涩
文笔苍劲有力
文笔豪放富于变化
文笔贯通,表述流畅
文笔轻快
文笔辞采
文笔迂曲或萎靡无风骨
文笔遒劲逸美
文笔酣畅,感情饱满
文笔雄健奔放
文笔雄健有力
文笔高超精妙,具有造化万物的神奇功效
文笔高超精妙,有胜过造化万物的神奇功效
文符
文筌
文简集
文算
文箫
文籍
文籍满腹
文粹
文约
文织
文绉绉
outwrote
outwrought
outwrung
outyelled
outyelling
outyells
outyelp
outyelped
outyelping
outyelps
outyielded
outyielding
outyields
out-ˌbasket
oval
ovaliform
ovalities
ovality
ovally
ovalness
ovalnesses
ovals
ovarian
ovaries
ovary
让数学之“根”深“植”于生活
“整体把握”的华丽转身
实践波利亚的“怎样解题表”,培养学生反思性学习的能力
高中数学“球体的体积”一课的探究教学探索
小学数学应用题教学的现状及解决策略
激发小学生数学学习兴趣的策略探究
对2018年一道数学高考题的深度思考
基于核心素养下“一课一问、一问多思”的数学复习教学探究
浅谈立体几何中空间角的向量原理
揭示数学的美培养思维品质
高中数学函数解题思路多元化方法分析
一道不定积分的解法探究
椭圆切线方程的多种解法研究
“平方差公式”课例与评析
用网络画板开展数学实验,助力小学数学教与学
提高小学数学学困生问题解决能力的个案分析
从错误中悟错
试卷讲评中数学变式拓展教学法研究
以学生为中心的数据分析案例教学模式探究
刍议小学数学复习教学
导学案融入初中数学学科教学的实践探寻
浅谈农村小学数学教学记忆法
小学数学教学中培养学生符号意识的策略探究
还学生一片思考的净土
“导学互动”教学模式在初中数学教学中应用策略
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更新时间:2026/5/11 8:42:02