恋〔戀〕liàn

爱慕不舍。如：依恋。亦特指男女之爱。如：恋人。

• 野鸭
• 野鸭子
• 野鸭子伴着天鹅飞
• 野鸳鸯
• 野鸽
• 野鸽子起飞——下落不明
• 野鹅
• 野鹊
• 野鹜
• 野鹜家鸡
• 野鹤
• 野鹤在鸡群
• 野鹤姿
• 野鹤孤云
• 野鹤步罡
• 野鹤闲云
• 野麦子——不分垄儿
• 量
• 量中
• 量人
• 量人不量己
• 量人对汤
• 量体裁衣
• 量体裁衣——以身作则
• 量体裁衣，看菜吃饭
• aquaplane
• aquaria
• aquarial
• aquarian
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• aquariums
• aquarius
• aquariuses
• aquatic
• aquatical
• aquatically
• aqueduct
• aqueducts
• aqueous
• aqueously
• aqueousness
• aqueousnesses
• a question mark over sth / a question mark against sth
• aquifer
• aquiferous
• aquifers
• ar
• colts'
• colts
• column
• 高中数学解题能力培养研究
• 再谈“反函数”
• 高中数学课堂教学有效性提高探讨
• 基于高中物理课堂科学探究能力培养的教学思考
• 高中学生化学学习元认知水平的调查与分析
• 高中文科生学习数学的困难与解决困难的策略
• 电子信息技术在高中物理学习中的应用初探
• 初中数学引导性问题设置的几点思考
• 探索性问题在初中数学思维延展中的作用研究
• 试论计算机科学与技术的发展趋势
• 基于核心素养发展的物理概念教学探究
• 研读图表解决问题
• 巧用面积法突破几何题
• 例谈构造法在数学解题中的应用
• 初中数学课堂教学“慢”中寻高效
• 聚焦学科核心素养 提升数学运算能力
• “基于问题和任务”教学模式的探究
• 菱形性质的几个考查方向
• 核心素养下的中考数学命题特点
• 深纠错因 改进教学
• 着眼于学科素养的初中化学实验教学探微
• 基于思维发展的高三化学复习教学实践
• 运用对比实验提升中学生化学素养
• 别开生面的一节复习课
• 渗透模型建构 追求高效复习