戏剧动作

即“戏剧行动”。详见该条。

• 请洋风
• 请派救兵
• 请火
• 请灰钉
• 请灵
• 请燕子进家
• 请状
• 请狼来作客——活得不耐烦
• 请狼来做客
• 请猪头
• 请病
• 请病假
• 请白龙驾
• 请的哪门子客
• 请益
• 请盟
• 请着你就张致
• 请示
• 请示禀报
• 请示，述职
• 请神容易送神难
• 请神符要灵
• 请神讨笤
• 请神请到鬼
• 请祷
• be on strike
• be on tap
• be on tenterhooks
• be on the agenda
• be on the air
• be on the alert
• be on the blink
• be on the cards
• be on the dole
• be on the edge of your seat
• be on the go
• be on the hook (for sth/to do sth)
• be on the horizon
• be on the house
• be on the increase
• be on the last lap/in the home stretch
• be on the line
• be on the lookout for
• be on the loose/be at large
• be on the mend
• be on the move
• be on the payroll
• be on the phone
• be on the right track
• be on the right/wrong track
• 初中数学悬念与情景教学法的融合
• 新课改下的数学导学活动实施
• 微课助推数学教学效益的提升
• 新课标架构下的初中数学问题教学之我见
• 初中数学分组合作教学探索
• 提升学生初中数学思维的两点思考
• 激活初中数学教材是创新初中数学教学的关键所在
• 初中数学思维多元化教学研究
• 初中数学教学情境设计有效性策略研究
• 初中数学教学情境设计有效性策略分析
• 关注核心概念进行数学教学
• 探索小学数学解题方法呈现数学解题多样性
• 把握小数数学解题方法拓展学生数学思维
• “设而不求”在初中数学解题中的运用探析
• 初中数学不同题型的解题思路研究
• 关于构造二元一次方程组解题探究
• 初中化学实验中值得思考的三个问题
• 刍议化学实验培养学生思维能力
• 初中化学实验教学现状分析及应对策略
• 深化实验价值还学生物理真滋味
• 初中化学复习中问题导学模式的应用
• 几何知识在初中物理光学证明题中的应用
• 一个值得商榷的问题
• 物理教学中研究性学习的实施模式和策略的研究
• 凸透镜成像作图大观