戏台上的朋友

假仁假义；虚情假意

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• 轶闻趣事
• 轶驾之才
• 轷
• 轸
• 轸丘
• 轸叹
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• 轸念
• 轸怀
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• 轸悼
• 轸惜
• 轸慨
• identifiableness
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• identities
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• ideological
• ideologically
• 基于“闪光教育”理念的班级管理策略探析
• 班主任实施有效班级管理的探索
• 自主依赖规则 规则促进和谐
• 《道德与法治》与班队课有机整合的研究
• 熟悉情境的“另类”处理方式
• 创新教育模式 打造生本高效课堂
• 精诚所至 金石为开
• 立足科学课堂 强化生命教育
• 高中语文教学中渗透传统文化的思考
• 情感引导式班会课初探
• 微视频:给数学教学插上隐形的翅膀
• 初中数学与信息技术融合策略分析
• 班级精品区域年级组“共享式”建设初探
• 利用“变色硅胶”微视频解决科学实验难题
• 构建“读写绘”微课程 提升儿童口语交际能力
• 在数学课堂上点亮孩子“生活的眼睛”
• 借助表格支架 丰富课堂体验
• 谈地域文化与小学美术教育的融合与转化
• 小学体育教学中引入拓展训练的策略分析
• 初中信息技术智慧课堂的策略研究
• 优化初中英语网络直播教学的探索
• 农村初中学生变声期演唱方法探究
• 坚持以生为本,增强中职班主任管理工作实效
• 中学选课走班制教学的实践与思考
• 走“教研训”一体化之路，整体提升教研质量