我心似你心

心心相印

• 鱽
• 鱾
• 鱿
• 鱿鱼
• 鲀
• 鲁
• 鲁两生
• 鲁中叟
• 鲁义姑
• 鲁二生
• 鲁人
• 鲁人回日
• 鲁人回轮
• 鲁侯养鸟
• 鲁公借
• 鲁卫
• 鲁卫之政
• 鲁叟
• 鲁叟谈经
• 鲁哲
• 鲁国男子
• 鲁圣
• 鲁城
• 鲁堂
• 鲁壁
• afars
• a-fat-lot
• a-fault
• a few
• affabilities
• affability
• affability, affableness
• affable
• affablenesses
• affabler
• affablest
• affably
• affair
• affaires
• affairs
• affect
• affectabilities
• affectability
• affectability's
• affectable
• affectation
• affectations
• affected
• affectedly
• affectedness'
• 化学观念统领下的知识结构及认识思路
• 基于教材二次开发发挥实验教学功能
• 翻转课堂教学模式的实践与反思
• 关于“阿伏伽德罗常数”的教学思考
• 初、高中化学衔接教学研究
• 用插氧原子的方法书写同分异构体的研究
• 优秀教师的试卷评析策略
• 原创实验题命制模型研究
• 探究影响生成物体积分数最值问题
• 数据不匹配产生的计算误差需引以为戒
• 难溶电解质的计算溶解度小于实测溶解度的原因分析
• 卤代烃消去反应实验中强碱醇溶液的变色与配制
• 检验常量铵根离子方法的改进
• 碳酸钠与碳酸氢钠的鉴别
• 简易静电沉降器的制作
• 活性炭还原氧化铜实验条件探究
• 铝与硫酸铜溶液反应的适宜条件探究
• 过氧化氢提取海带中碘的实验条件优化
• 钠、铝、铁与氧气反应的实验探究及思考
• 基于知识、知识间联系、思想与方法三个层面的教材分析
• 化学教学板书应注意的几个问题
• 基于薄弱校学生的高考化学微专题复习模式构建
• 新课程中学化学实验系统设计与实践研究
• 初中化学微粒观建构的有效策略
• 浅谈高中化学学习活动的细化