截后尾

〈流〉山西平遥指扒车。

• 高大华丽的房屋
• 高大华美
• 高大华美的房屋
• 高大坚固
• 高大坚固，不能动摇
• 高大壮实的样子
• 高大奇异
• 高大奇特
• 高大宏丽的殿堂
• 高大宏伟
• 高大宽敞
• 高大宽阔
• 高大巍峨
• 高大巍峨的宫殿
• 高大建筑物的泛称
• 高大开阔
• 高大强壮
• 高大恢宏
• 高大挺拔
• 高大挺立的样子
• 高大无室的厅堂
• 高大深邃
• 高大爹
• 高大独立的样子
• 高大的丘陵
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• 以培养自主创新人才为目标探索《动物营养学》的教学模式
• “读写结合”教学模式在小学语文教学中的应用
• 浅议传统教法与多媒体在数学教学中的优势互补
• 提高小学语文课堂教学有效性的方法和途径
• 小学科学教学中知识与能力的关系
• 小学数学教学提问策略解析
• 试论“思维导图”助力初中数学难点学习
• 初中数学一次函数解题的几种常规思路
• 初中数学作业分层设计与策略
• 让游戏走进化学课堂让学生情趣飞扬
• 浅谈小组合作与数学教学课堂如何有效融合
• 运用建模思想进行方程应用题教学的尝试
• 时事新闻融入初中思想品德教学的价值与方法分析
• 小学数学课堂教学中小组合作学习分析
• 数形结合思想在高中物理解题中的应用
• 浅谈欠发达地区乡镇初中化学有效课堂策略
• 单元迁移在小学五年级语文教学中的运用探究
• 谈高考英语听力突破
• 润物由声暖人心—浅谈小学语文课堂评价语运用的积极作用
• 高中化学以问题为引领提高教学有效性探讨
• 提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略
• 初中数学课堂教学中数形结合的开展对策
• 论地理实验教学对学生地理能力培养的作用
• 中职院校涉外护理专业英语分层次教学的实践研究
• 初中英语课堂教学有效导入策略探讨