戳巴

〈隐〉北京流氓团伙指男流氓。

• 非凡的功勋或功绩
• 非凡的器量
• 非凡的圣明
• 非凡的天才组织家
• 非凡的天资
• 非凡的宠幸
• 非凡的库萨
• 非凡的成就
• 非凡的抱负
• 非凡的智慧
• 非凡的气度
• 非凡的气概
• 非凡的盛况
• 非凡的禀赋
• 非凡的能力
• 非凡的谋略
• 非凡的资质
• 非凡的风采、神采
• 非凡的骨相
• 非凡高尚的气质
• 非分
• 非分之得容易失去
• 非分之念
• 非分之想
• 非分占据的职位
• ashiness
• ashinesses
• ashiness's
• ashing
• ashless
• ashling
• ashore
• a short/brief space of time
• a short distance
• a short/little while ago
• a short time
• a short time ago
• a shot in the dark
• a shoulder to cry on
• as-how
• ashram
• ashrams
• ash's
• ashtray
• ashtrays
• asian
• asianize
• asianness
• asians
• asiantiger
• “发现学习”理论在中学物理教学设计中的运用
• 新课程背景下初中物理教学情境的创设
• 结合生活实际的初中物理实验教学研究
• 例谈以“不变”应“万变”的物理思维方法培养
• 初中物理生活化教学模式的创设与应用
• 《电流和电流表的使用》公开课的教学改进和思考
• 切入生活构建魅力物理课堂
• 初中物理实验的教学拾零
• 初中科学课堂学生说理能力的培养
• 巧用物理错误资源培养学生思维品质
• 等效思维在初中物理解题中的合理运用
• 定势思维对求解一类小灯泡电功率问题的影响
• 再议初中物理教学论文的撰写
• 在物理教学中图像提供有效学习支撑的应用
• 新课标下初中物理教学中存在的问题及对策分析
• 例谈实验与初中物理课堂的整合策略
• 物理科学探究中应注重培养学生的分析评估能力
• 如何提高农村初中物理探究式教学的效果
• 初中物理开放课堂的教学策略
• 初中物理生活化教学的实践探讨
• 试论提高初中物理课堂实验效果的措施
• 初中物理教学渗透STSE教育的策略分析
• “翻转课堂”模式下的初中物理教学思考
• 优化课程资源服务学生智力生长
• LAN与物理课堂的整合艺术