戳杆儿

〈隐〉北京流氓团伙指老流氓。

• 燕然
• 燕然勒
• 燕然勒功
• 燕然勒石
• 燕然勒铭
• 燕然山
• 燕然未勒
• 燕然铭
• 燕然颂
• 燕燕
• 燕燕于飞，差池其羽
• 燕燕居息
• 燕燕莺莺
• 燕犀
• 燕玉
• 燕瑛
• 燕瘦环肥
• 燕相说郢书
• 燕石
• 燕石集
• 燕祉
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• 燕私衾裯
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• 燕窝掉地
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• 如何进行单元整体设计
• 单元整体设计完善学习序列
• 双线阅读辩证思考
• 28÷12=280÷120吗
• 数（shù）源于数（shǔ），意义始于表征
• 借助几何直观，助推意义理解
• 概念，在“画”中感悟
• 三研·三构·三精准
• 基于数据实证的小学数学教学精准化实施
• 数学中的“异想天开”
• 课堂多媒体应用策略例谈
• “图形与几何”教学中的“思维可视”策略
• 比“练”更重要的是“思”
• 数学课堂观察中学生情感的分析
• 循学而导，指向高层次思维能力的发展
• 智慧导学，让学生循序建构数感
• 立足学生经验 重视学材开发
• 自主先学 提升学力
• 构建基于儿童视域下的小学数学学本课堂的探索
• 突出独立画图 着力自主探究
• 与学生一起“玩”数学
• 数学教学应体现“探索味”
• 聚焦概念本质 锤炼数学思维
• 淡化概念形式 把握概念本质
• 学非探其花 重在识其根