戴大红花回朝

大功告成

• 纡轸
• 纡辞
• 纡辞格
• 纡迴
• 纡道
• 纡郁
• 纡错
• 纡青佩紫
• 纡青拖紫
• 纡馀
• 纡驾
• 纡𨋎
• 红
• 红…专
• 红一阵，白一阵
• 红丁
• 红丁香
• 红三员
• 红三角
• 红不久
• 红不了几天
• 红不了多久
• 红不棱登
• 红不说，白不说
• 红不赤
• stick out
• stick out (of something)
• stickpin
• stickpins
• sticks
• sticks around
• stick shift
• stick shifts
• stick somethingout (of something)
• sticks out
• stick/stand out like a sore thumb
• stick (sth) out
• sticks together
• sticks up
• stick to
• stick together
• stick to it
• stick to sth
• stick to the facts
• stick to the point
• stick to the rules
• stick to the/your knitting
• stick-up
• stick up
• stick up for
• 如何在课堂教学中激发学生的阅读兴趣
• 巧用信息技术为语文课堂锦上添花
• 运用“读写结合”模式上好略读课
• 多形式促语文课堂教学高潮迭起
• 合理运用多媒体，提高小学语文课堂效率
• 多样化的口语交际课
• 讲究教学艺术，提升课堂教学实效
• 立足现状求突破 改革创新谋发展
• 浅谈小学语文教学中的有效互动
• 小学语文读写结合教学研究
• 有效运用电子白板 提升作文教学质量
• 低年级识字初探
• 小练笔 大天地
• 小学语文课堂上如何培养学生的阅读能力
• 创新，作文教学的生命
• 洞查瞬间动态 收获亮点课堂
• 随风潜入夜 润物细无声
• 策略指导下学生快乐学习英语之谈
• 建构主义指导下有效英语课堂教学之探
• 新课标下小学英语低年级阅读教学策略的研探
• 巧组单元板块优化整体教学例谈《英语》（译林版）四年级上册单元整体教学
• 浅探小学英语课堂表演教学新模式
• 改进教法，提高农村高中英语阅读教学的几点个人看法
• 谈谈怎样记单词
• 关注学习需要 激发潜能动力