户拱三星

与“三星在户”含义相近。“拱”，即环绕，拱卫。

• 寿星高照
• 寿期
• 寿木
• 寿材
• 寿板
• 寿板寿棺
• 寿果
• 寿栎庐文集
• 寿桃
• 寿樗
• 寿母
• 寿比冈陵
• 寿比南山
• 寿比松柏
• 寿比松龄
• 寿毫
• 寿民
• 寿水寿觞
• 寿添萱禄
• 寿源万里
• 寿满天年
• 寿潜
• 寿爵
• 寿田宜家
• 寿眉
• dock worker
• dockyard
• dock²
• dock¹
• do/conduct research
• do-credit-to-someone
• doctor
• doctorally
• in-turn
• in turn
• intˌernal consultant
• inuit
• inuits
• inundate
• inundated
• inundates
• inundating
• inundation
• inundations
• inundator
• inundators
• inundatory
• inured to
• invadable
• invade
• “大数的认识”单元整理复习课实例分析
• 基于网络环境的小学数学互动课堂教学研究
• “鸡兔同笼”问题多种解决方法的课前思考
• 这是真的“越位”吗？
• 让学生经历“再创造”的数学学习过程
• 用心挖掘知识背后的思想
• 浅析核心素养在课堂的落实
• 从猜测到求证，从感知到总结
• 出“奇”制胜巧设练习，发展学生数学思维
• 例谈学生数学活动经验积累的“三度”
• 课堂教学中实施情境化操作的尝试与思考
• “问题”导引目标“练习”探究方法
• 预则立，不预则废
• 找准“症结”，为学习定好“航标”
• “问题为串，练习为线”教学模式的研究
• 如何培养学生的合情推理能力
• 探析培养学生数感的策略
• 适度提炼，发展学生的抽象思维
• 培养学生猜想能力的有效策略
• 关注课堂提问，培养学生思维能力
• 试析学生数学逻辑推理能力的培养
• 如何提升学生的读题能力
• 结合网络资源，提高学生的数学素养
• 为每一个自主思维的学生点赞
• 播撒种子，培养学生的数学学习力