房主fángzhǔ

房屋产权人。

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• 略谈创建学校文化的实践途径
• “新”海拾贝
• 提升“纵横在线快速阅读”效率在读后随笔中运用创新思维
• 现代信息技术在数学教学中的取与舍
• 浅谈在游戏中培养幼儿的规则意识
• 基于合作游戏促进小学体育教学的实践研究
• 让我们的课堂动起来
• 看得见的空气 建构中的思维
• 浅谈STEM理念下小学生科学探究习惯的培养
• 寓教于乐 快乐英语
• 从“山穷水尽”通向“柳暗花明”
• 游戏教学法在小学数学教学中的应用
• 让数学作业更具时代特点
• 解密数形结合 赏读数学之美
• 开放式教学策略
• 巧用妙招引导学生快速爱上阅读
• 小学语文阅读教学探析
• 推进小学生课外阅读的“多”种策略
• 挖掘统编教材资源，巧妙设计写话训练
• 有效对话，让阅读课堂教学更高效
• 小学低段古诗词教学策略
• 小学排球课准备姿势和移动的教学
• 浅谈提高初中生解决物理问题的能力的教学策略
• 初中物理课堂要与学生同频共振
• 浅谈如何强化学生的地理综合思维能力