所剩无几（所余无几）

指剩下的极少。无几：没有几个。

所剩无几（所余无几）

指剩下的极少。无几：没有几个。

• 只赌金钱不斗志气
• 只身
• 只身一人
• 只身孤影
• 只车莫返
• 只轮不反
• 只轮不返
• 只轮匹马
• 只轮无反
• 只轮莫返
• 只进不出
• 只进不退
• 只通行于某地区的语言
• 只道
• 只重
• 只重衣衫不重人
• 只重衣衫不重人。
• 只量别人
• 只量别人不量自己
• 只长前心，不长后心
• 只闻其声，不见其形的情景
• 只闻得香却舔不着
• 只除
• 只露一张嘴
• 只顺
• hypercarnal
• hypercarnally
• hypercatabolism
• hypercatabolisms
• hypercatharses
• hypercatharsis
• hypercautiously
• hypercautiousness
• hypercautiousnesses
• hypercellular
• hypercellularity
• hypercharged
• hyperchlorhydric
• hyperchlorination
• hyperchlorinations
• hypercholesterol(a)emic
• hypercivilization
• hypercivilizations
• hypercivilized
• hyperclassical
• hyperclassicalities
• hyperclassicality
• hyperclimax
• hyperclimaxes
• hypercoagulabilities
• 产教融合视域下应用型高校通识选修课建设研究
• 中职计算机平面设计课程改革创新研究
• 建筑学专业“场地设计”课程的教学改革与思考
• “翻转课堂”在高职形势与政策课程中的应用
• “灯具开发设计”“慕课”建设实践研究
• 面向机械专业留学生的“机械制图”教学改革探索
• 基于OBE的“电子技术”课程教学改革初探
• 面向创新实践的混合式教学法应用
• 简论“VB程序设计语言”课程教学中中职学生职业素养的培育
• 浅议高职人才培养状态数据采集工作的优化
• 创客教育视角下中职院校电商人才的教学模式创新研究
• 中职学校差异化教学模式探索
• 基于校企合作的民办独立学院应用型人才培养模式探究
• 校企合作模式下一体化教学实施的思考
• “课岗证融通、实境化历练”人才培养模式的构建
• 教改背景下高校课堂的教与学
• 现代学徒制背景下高职护理专业学生核心能力的培养
• 高校治理与大学生党建工作创新
• 我国现代大学制度研究述论
• 多媒体应用于高校心理学教学的实践探讨
• 基于Dreamweaver网页制作的信息化教学模式探讨
• 基于“机械CAX”创新设计能力的竞赛平台构建
• 电大汉语言文学教学方法改革分析
• 基于PBL教学法的高职日语教学模式改革研究
• 体验式教学法在中职市场营销课中的运用