扁担靠在电杆上——矮一截子

指不如别人，低人一等。

扁担靠在电杆上——矮一截子

指不如别人，低人一等。

• 志愿军的战俘宣传
• 志愿军粉碎敌人的心理战
• 志愿参军
• 志愿参加
• 志愿和欲望都得到了满足
• 志愿抱负
• 志愿欲望
• 志愿玩伴
• 志愿者
• 志托
• 志扬气高
• 志抱
• 志操
• 志操坚贞的象征
• 志文
• 志晦
• 志望
• 志果心坚
• 志格
• 志桩
• 志概
• 志欲
• 志正则众邪不生，心静则众事不躁
• 志比天高
• 志比精金，心如坚石
• crossword
• crossword puzzle
• crosswords
• cross your mind
• cross²
• fragmented
• fragmenting
• fragmentization, fragmentisation
• fragment's
• fragments
• fragment²
• fragment¹
• fragrance
• fragranced
• fragrances
• fragrant
• fragrantly
• fragrantness
• fragrantnesses
• frail
• frailer
• frailest
• frailly
• frailness
• frailnesses
• 乱花渐欲迷人眼，练笔更须细考量
• 浅谈小学生良好学习习惯的养成
• 巧妙利用电子白板创设小学语文高效课堂
• 传统文化与高中语文教学的融合
• 举重若轻和举轻若重
• 如何增强高中生诵读能力
• 小学语文教学中学生学习习惯的培养
• 高中语文教学中爱情教育存在的问题及其必要性
• 利用现代教育技术进行高中语文作文教学时需要关注的问题
• 试议语文学困生自信心的培养
• 初读也需舞台
• 感悟爱 体验爱 学会爱
• 将历史知识和高中语文古诗文教学相结合的探讨
• 刍议小学语文中如何培养学生的核心素养
• 培养学生反思能力的有效方法
• 新媒体时代如何创新语文教学模式
• 浅谈有效教学理念在小学语文教学中的应用
• 培养个性，需要教师在课堂上下功夫
• 浅析小学语文阅读教学的审美建构
• “智慧教室”在高中语文教学中的应用
• 运用多媒体课件 享受快乐语文课堂
• 试析审美教育在职业高中语文教学中的应用
• 个性化教学
• 淡妆浓抹总相宜
• 刍议高中语文核心素养的培养