楖栗／高密侯

• 留神
• 留祸根
• 留离
• 留积
• 留精
• 留系
• 留级
• 留给后人的训戒
• 留给子孙
• 留给子孙后辈的德泽
• 留缟带
• 留置
• 留职
• 留职停薪
• 留聘
• 留脸
• 留脸面
• 留舌示妻
• 留舍
• 留芳
• 留芳万世
• 留芳万古
• 留芳千古
• 留芳千载
• 留芳百世
• gobble up/down
• gobbling
• go-begging
• go belly up
• go/belong
• go/be on (at sb) (about sth)
• go berserk
• go-better
• go-between
• gobetween
• go between
• go be tween's
• go-betweens
• go-beˌtween
• go blank
• goblet
• gobletful
• goblets
• goblin
• goblinesque
• goblins
• go-broke
• gobs
• gobsmacked
• gobsmacking
• 基于智慧课堂的中职语文阅读教学研究
• 浅谈信息技术在小学语文教学中的整合作用
• 借助win操作系统的日记本功能探究高等数学课堂教学方式
• 基于团队协作的项目驱动教学模式实践研究
• 翻转课堂在高校教学论课程中的探索与实践
• 基于OBE理念的电工电子实验教学中心实验教学方法改革与实践
• 从实践能力提升角度谈高校古筝教学改革
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• 多模态视角下的大学外语课堂教学
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• 中职C语言课程的理实性教学研究
• 探讨基于数字计算机和RTDS的实时混合仿真
• 浅谈机械教学中创造性教学法的运用
• 中职学校建筑工程计量与计价课程的信息化教学方法探讨
• 模块式分层次教学在数控技术应用专业教学中的实验与研究
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• 中职学校“数控车削加工”技能教学探究
• 培智职高日常清洁与维护专业课程课堂教学初探
• 基于“产教融合”理念的中职数控车工教学体系构建
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