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手榴弹擦屁股——危险
释义
手榴弹擦屁股——危险
指有遭受损害、失败或死亡、灭亡的可能。
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诗文、书画等达到了精深微妙、出神入化的境地
诗文、书画苍老朴素
诗文、图画等的草稿
诗文、字画等苍老挺拔
诗文、歌曲等的情调缠绵婉曲,感人至深
诗文、歌曲等的情调缠绵悱恻,委婉曲折
诗文、绘画创作重内容轻形式
诗文、绘画创作重形式轻内容
诗文、绘画精彩奇妙
诗文、表演等有感染力,使人心情激动
诗文、言论等气势豪放
诗文、议论奇异惊人
诗文、话语意味深长,耐人寻味
诗文、谈话等含有的意思
诗文一篇接一篇
诗文中写得不好的部分
诗文中呆板的对偶句
诗文中工巧的词语
诗文中所引用的古书中的词句或故事
诗文中精练生动的词语
诗文中精要关键的字或词
诗文中美妙的意境
诗文丰富
诗文为人称美传诵
诗文之才
over-talks
overtame
overtamely
overtameness
overtamenesses
overtaught
overtaxations
overtaxed
overtaxes
overtaxing
overteach
overteaches
over-teaches
overteaching
overtechnical
overtechnicalities
overtechnicality
overtechnically
overtedious
overtediously
overtediousness
overtediousnesses
overteem
overtell
overtenacious
有效促进学生化学核心素养发展的生本课堂
“3学2导1达标”教学模式应用教学设计
促进学生核心素养发展的“3学2导1达标”生本课堂教学实践
卷首语
六十余载初衷不改
守教育报国初心?担筑梦育人使命
基于“理想教育文化”理念的转变
薄弱学校改造记
自我对话,重构观点
用审辩式思维读《论语》
借鉴与融合:STEAM教育本土化的综合实践活动路径
家国情怀:历史校本课程的价值取向与实现路径
依托非物质文化遗产 打好家国情怀的底色
让作文教学充满生活的灵性
基于数据的教学反思实践探索
教师领导力视角下的名师工作室建设
师徒制对澳大利亚国际流动教师专业发展的支持
借助工具?撬动思维
小学英语对话教学中的合作学习模式与教师角色定位探索
信息技术融入小学数学课堂教学的实践
信息化背景下高效试卷讲评课的探索与实践
幼儿园一日生活中过渡环节的新探索
幼儿成语戏剧服装道具设计活动及反思
教师是缔造和谐师生关系的主导者
推动学习科学向教学实践转化的策略
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更新时间:2025/11/23 14:42:36