打坑道

〈隐〉北方地区犯罪团伙指男女性交。

• 昼游
• 昼盲
• 昼眠
• 昼瞑
• 昼绣
• 昼耕夜诵
• 昼耕夜读
• 昼色
• 昼行
• 昼警夕惕
• 昼读夜诵
• 昼锦
• 昼锦之荣
• 昼锦荣归
• 昼锦荣还还乡昼锦
• 昼锦还乡
• 昼长的日子
• 昼阴
• 昼食
• 昼餔
• 昼饭
• 昽
• 昽昽
• 显
• 显
• see-thru
• see to
• see to/attend to
• see to it that...
• see to sb/sth
• see to sth
• see you
• segment
• segmentability
• segmentate
• segmentation
• segmentations
• segmented
• segmenting
• segments
• segregate
• segregated
• segregates
• segregating
• segregation
• segregational
• segregations
• segue
• segued
• segueing
• 创设问题情境提高教学质量
• 高中数学分层走班教学实验比较研究
• 为何是“最困难的一次”？
• 立足变式 构建网络 提高效率
• 构建数学模型，提升核心素养
• 浅析基于数学核心素养的概念教学策略
• 点关于椭圆的极线的三种情形
• 用勾股定理探索几何图形面积的关系
• 一道不等式证明题的探究性活动过程
• 一道不等式擂台题的改进与相关问题
• 一道解几创新题的多种解法
• 合理选取三类方程，解一类高考选做题
• 一道数学压轴题中不等式恒成立问题解答赏析
• 另辟蹊径，圆中自有新天地
• 还原基本结构 重塑题目原型
• 一道解析几何题目的求解攻略
• 一道二元最值问题的结构及解题分析
• 源于教材， 高于教材
• 为有“直观”能致知，“感知”引来简洁美
• 解题精准扶智，破解思维痛点
• 对一道高考试题的探究
• 核心素养下的初中几何微课教学
• “互联网+”背景下初中数学复习课优化教学实践尝试
• 数学核心素养视角下“情境-问题”
• 基于MPCK视角下的初中数学概念教学