拔了萝卜栽上姜

一个比一个辣

• 闻（文）也闻（文）不得，舞（武）也舞（武）不得
• 闼
• 闼尔
• 闼门
• 闽
• 闽七
• 闽东方言
• 闽东话
• 闽中十子
• 闽中方言
• 闽中话
• 闽侯县
• 闽剧
• 闽北方言
• 闽北话
• 闽南唐赋
• 闽南方言
• 闽南方言拼音方案
• 闽南话
• 闽客片
• 闽方言
• 闽方言研究
• 闽方言语法
• 闽江
• 闽浙赣苏区
• rethunder
• reticence
• reticent
• reticently
• reticket
• reticketed
• reticketing
• retickets
• retie
• retied
• retieing
• reties
• retighten
• retightened
• retightening
• retightens
• retile
• retiled
• retiles
• retiling
• retimber
• retimed
• retimes
• retiming
• re-tin
• 基于数学思想视角下的分类讨论教学研究
• 以“境”激趣，以“做”启智
• 例谈初中生分类讨论思想的培养
• 捕捉学生思维火花，提高课堂学习效果
• 老曲新唱味更浓
• 例析“数学史”在初中数学课堂教学中的实践
• 浅谈数学核心素养视角下的教材解读
• “勾股定理（1）”教学设计及教后反思
• 思维定式与思维创新的辩证发展
• 基于“三个理解”的初中数学概念教学再思考
• 模型思想视角下“角的比较与运算”设计研究
• 关注图形规律，分类探究思考
• 因式分解应用攻略
• 借“题”理法，研“题”悟教
• 素养导向下一道中考试题的解法探究
• 对核心素养背景下初中数学教师专业成长的理解
• 基于核心素养的农村初中数学课堂采用多向型提问模式的研究
• 基于体验培养初中生数学抽象能力的研究
• 梳理数学与课程的关系，推进核心素养顺利落地
• 初中数学教学中核心素养培育的常态化实践与反思
• 关注解题反思，促进自主学习
• 初中数学题组教学的提升与探索
• 微专题，让知识一“脉”相承
• 初中数学实验教学的探索
• 论生成性资源的开发与利用