托爪

〈隐〉旧时帮会指手掌。

• 设置形象
• 设置悬挂钟、磬等乐器的架
• 设置数重门或击柝以警戒
• 设置机括
• 设置标志
• 设置灵位
• 设置灵堂
• 设置爵位
• 设置疑兵
• 设置盥洗器皿
• 设置祭坛
• 设置筵席
• 设置行马
• 设置讲席
• 设置课程
• 设置防卫的武装力量
• 设置陷阱
• 设置障碍以防备
• 设置障碍物，以加强警卫
• 设舍
• 设色
• 设节
• 设若
• 设虑
• 设行
• primarysector
• primary-tooth
• primary²
• primary¹
• primatal
• primatals
• primate
• primates
• primateships
• primatial,primatical
• prime
• prime contractor
• primecontractor
• prime cost
• primecost
• primed
• prime minister
• prime-minister
• primeminister
• prime-ministerial
• prime ministerial
• prime minister, prime minister
• prime ministers
• prime ministership
• prime-ministership
• 初中语文人物写作的技巧分析
• 走出困境 迎接挑战
• 多维课堂引导，灵性提升写作能力
• 高中语文写作教学如何贴近生活
• 在语文教学中给学生一个诗意童年
• 流动日记 舞出风采
• 借助思维导图，消除习作“四无”
• 论课堂影音导入的有效性
• 追逐梦想
• 关于农村小学语文作文教学的难点分析
• 探究如何提高小学生的写作能力
• 发散思维法在初中写作教学中的应用
• 以生为本在小学语文作文教学中的有效运用研究
• 浅析小学高年段语文阅读与作文融会贯通之法
• 在小学语文作文教学中课外阅读的重要性及应用浅析
• 汉语作为第二语言的阅读认知策略研究概述
• 开放式：开启中学写作教学的新钥匙
• “一起作业”对小学生学习能力的促进作用
• 小学语文“翻转课堂”教学模式解析
• 小学语文教学中学生阅读习惯培养策略
• 找准阅读教学切入点 提升语文教学效益
• 有效阅读激情燃放
• 小学语文课外阅读的指导策略
• 浅析小学语文阅读教学“提问”设计的优化策略
• 基于新课程标准视域，评价阅读层级水平