拿着谜语猜不出——执谜（迷）不悟

执谜，与执迷谐音。喻坚持错误立场，不肯醒悟。

• 妙微
• 妙思
• 妙悟
• 妙想
• 妙想天下
• 妙想天开
• 妙意
• 妙戏
• 妙手
• 妙手丹青
• 妙手回春
• 妙手天成
• 妙手强手
• 妙手心得
• 妙手空空
• 妙手空空儿
• 妙手空空梁上君子
• 妙才
• 妙招
• 妙择
• 妙操
• 妙斲
• 妙方
• 妙旨
• 妙景
• unconstruable
• unconstructive
• unconstructively
• unconstrued
• unconsulted
• unconsummate
• unconsummately
• unconsummative
• uncontactable
• uncontacted
• uncontagious
• uncontagiously
• uncontaminable
• uncontaminative
• uncontemned
• uncontemplative
• uncontemplatively
• uncontemplativeness
• uncontemplativenesses
• uncontemporary
• uncontemptibilities
• uncontemptibility
• uncontemptible
• uncontemptibleness
• uncontemptiblenesses
• 用二分法求方程的近似解
• 小学数学教学中培养学生创新能力的探索和实践
• 数学教学中培养学生的创造性思维
• 数学教学中学生创新能力的培养
• 浅谈数学教学中的创新教育
• 浅谈学生创新思维能力的培养
• 在数学教学中培养学生的创新能力
• 让“问题意识”成为提升职高数学教学有效性的钥匙
• 论操作手段在小学低年级数学教学中的运用
• 作业改变中的精彩
• 继承 创新 和谐共生
• 小学数学课堂教师语言艺术管窥
• 学生,因合作而精彩
• 对数学课堂教学评价语有效性的思考
• 小议情境教学在初中数学课堂教学中存在的问题
• 浅谈小学数学中的合作学习
• 浅议现代教育技术与高中数学教学整合的教学模式
• 试论美学在高中数学教学中的运用
• 提炼基本几何图形　加强几何有效教学
• 浅谈数学教学中的研究性学习
• 数学实践教学法在中职数学教学中的应用与研究
• 以读听讲写来培养学生的思维能力
• 关于高中数学教学的几点想法
• 追求有效的课堂交流
• 数学批改，也能无声胜有声