扳着手指算账——有数

喻数量不多或心里有底。

• 第一的
• 第一章 中华传统婚姻礼俗典故
• 第一章 吉祥动物的典故
• 第一章 吹管乐器的典故
• 第一章 春节风俗典故
• 第一章 民间丧葬礼俗典故
• 第一章 民间头饰的典故
• 第一章 民间歌舞的典故
• 第一章 民间生育风俗典故
• 第一章 民间自然崇拜的典故
• 第一章 民间起居习俗典故
• 第一章 民间食品典故
• 第一童伶
• 第一等
• 第一等功劳
• 第一篇 民间岁时节日风俗典故
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• 第一节
• 第一要寻找这“散文的心”
• 第一话语信息量
• 第一跖趾关节内侧圆形突起
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• 关于视觉传达设计中针对客观对象的抽象图形设计思路
• 数字推广下的梅山傩面具产品品牌设计研究
• 双钢琴演奏与教学形式在艺术类高校钢琴教学中的重要性
• 艺术类教学中摄影构图的运用分析
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• 以《威尼斯商人》为例进行戏剧导读的教学设计
• 对高职院校中艺术类学科创新教育的思考探析
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• 高校学生工作中音乐对心理疏导的运用