扳轮子

〈隐〉旧时江南地区评弹界指坐人力车。

• 小千世界
• 小升不可以盛石，小智不可以谋大
• 小升初
• 小半
• 小半大儿
• 小卒
• 小卒子过河
• 小卒子过河——顶个车
• 小卒子过河不回头
• 小卒子过河大似车
• 小卒子过河顶大象
• 小卒想吃老帅——不是容易的事
• 小卒拱老帅
• 小卒过河——一步一步往前拱
• 小卒过河横了心——要和老帅争高下
• 小卒过河赛如车
• 小单拱儿
• 小卖
• 小卖部
• 小南强
• 小卫星
• 小厅堂
• 小历
• 小厮
• 小厮家讨烧饼——说了就要
• cool (sb) down/off
• cooly
• cool²
• cool³
• cool¹
• co-omnipotent
• co-op
• coop
• cooped
• cooped up
• co-operate
• cooperate
• cooperated
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• cooperates
• cooperating
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• co-operation
• cooperation
• co-operationist
• cooperationists
• co-operationists
• co-operations
• cooperations
• 浅析国际学校走强应树立的六个意识
• 浅谈高中音乐教师应具备的几种能力
• 简单高效常态班会课建设实践浅探
• 探索提高学生品质和整体素质的途径
• 深化责任实践 打造“三育”品牌
• 把握学生成长规律提高德育工作成效
• 提高学校信息化水平促进师生的全面发展
• 互评：让学生在欣赏与激励中超越自我
• 浅议创新教育如何实施
• 贵州省遵义市强力推进特色学校建设工程
• 福建省沙县打造未成年人公益活动品牌
• 河北省临漳县开展课堂双有效调研工作
• 贵州省教育厅对高中教育教学质量进行评估
• 雅俗兼备 实现语文教与学双丰收
• 构建激励机制 提升教学效率
• 以融合文化与成长教育铸就涧西教育之魂
• 城乡一体全面发展推动义务教育迈上新台阶
• 重构新课程目标的思索与探讨
• 创设篆刻课程传承民族文化
• 实现美术鉴赏与绘画实践的有效连接
• 创设生命教育学生一生受益
• 以学生为主体寻求德育工作新突破
• 抓住“三块金砖” 促进学校全面发展
• “后委托管理时期”学校办学特色的思考与实践
• 成立家长义工队 提升学校管理水平的增长点