拿鸡蛋碰石头——找亏吃

鸡蛋碰石头即碎。喻自找苦吃。

• 止雹王崇
• 止顿
• 止饱
• 止驻
• 正
• 正、五、九三长斋月
• 正一
• 正一道
• 正三角形
• 正上气
• 正不容邪
• 正与偏
• 正业
• 正东
• 正中
• 正中下怀
• 正中其怀
• 正中己怀
• 正中的厅堂
• 正中的大厅
• 正中的大门
• 正中目标，没有偏差
• 正中要害
• 正主题
• 正义
• prosuffrage
• prosumer
• prosupport
• prosurgical
• prosurrender
• protagonism
• protagonisms
• protagonist
• protagonists
• protariff
• protax
• protaxation
• protease
• proteases
• protect
• protectabilities
• protectability
• protectable
• protected
• protectee
• protectibilities
• protectibility
• protectible
• protecting
• protectingness
• 班主任批评高中生的艺术：请慢一步
• 高中英语少教多学模式探讨
• 在“矛盾”词句的探究中挖掘文本的内涵
• 小组合作学习中教师作用的发挥
• “流学儿童”教育中赏识之效浅析
• 享受说话快乐表达
• 有效夯实“双基”提高复习效益
• 综合高中育人环境与班级文化建设研究
• 德为首，强化学生自主管理
• 融地方传统特色文化于学生特质发展的培养中
• 为未来而读经典
• 中学文言文教学浅析
• 在习得技术中悄然濡染人文精神
• 初中历史体验式教学初探
• 在中职餐饮服务与管理教学中实施情景模拟教学法
• 初中生物教学中如何培养学生的环保意识
• 简论信息化背景下社区居民的终身教育
• 高中英语阅读教学改进对策探究
• 用“三读”提高英语阅读效果的尝试
• 浅谈初中英语教学中学生口语能力的培养
• 综合高中班集体文化建设的基本架构与新思路探索
• 新课标下高中英语有效教学的方法
• 初中美术教学渗透环境教育的理论与实践
• 浅析文本解读在高中英语阅读教学现状分析
• 多措并举，有效提升初中体育教学成效