技多不压身

见“艺多不压身”。

• 花盆里长不出栋梁，鸟笼里练不出翅膀
• 花盆里长不出栋梁，鸡窝里练不出翅膀
• 花盘
• 花盘儿
• 花盘子
• 花盛开的样子
• 花盛开，竞相逞美
• 花盛的样子
• 花盲
• 花相
• 花相君
• 花眼
• 花着
• 花石
• 花石纲
• 花砖
• 花社
• 花神
• 花票
• 花种
• 花秧
• 花秧儿
• 花移木接
• 花稍
• 花穗
• insolvents
• in-so-many-words
• in-some-measure
• insomnia
• insomniac
• insomniacs
• insomnias
• insource
• insourcing
• in-spades
• in-spawn
• inspect
• inspectabilities
• drifting
• drifting apart
• driftingly
• driftlessness
• driftlessnesses
• drift-off
• drift off
• drifts
• drifts apart
• drift²
• drift¹
• drill
• 基于语文素养的形近字区分方法
• 聚焦风俗文化，开掘习作的源头活水
• 喜阅说写课程，有效提高学生写作能力
• 例谈习作单元语文要素的落实
• 例谈统编教材习作例文的科学运用
• 言语实践：习作单元学习的应然形态
• “情节有无中，对话天地间”
• “作文先导式”教学模式探讨
• 习作例文的教学目标定位及运用
• 支架在习作教学中的运用
• 整体把握 内化语言 巧用支架
• 把握目标差异，提高整本书阅读指导效率
• 静中赏美感 动中享欢愉
• “想”与“象”齐飞 图与文共舞
• 巧借思维导图 实现深度学习
• 统编教材背景下的名著阅读教学
• 谈语文课堂演绎形式的多重选择
• 非线性思维在语文教学中的多点渗透
• 复述学法传授的点位选择
• 学会读中预测，须用好单元助学系统
• 在故事类文本学习中训练复述能力
• 紧扣课后习题 习得复述能力
• 谈编者用意下“交流平台”场域效能的开发和运用
• 多种方法理解难懂的词语
• 浅析语文要素教学中存在的问题与对策