技术性失实

即“非故意性失实”，见该条。

• 盗虽小人，智过君子
• 盗虽小人，智过君子。
• 盗视窥视
• 盗言
• 盗记
• 盗诈
• 盗诗
• 盗课
• 盗财
• 盗贩
• 盗贼
• 盗贼、赌徒等改邪归正
• 盗贼、赌徒等改邪归正，不再作恶
• 盗贼一类的人
• 盗贼与间谍
• 盗贼作乱
• 盗贼公行
• 盗贼劫掠得来的财物
• 盗贼抢劫来的东西
• 盗贼拿着火把兵器
• 盗贼本王臣
• 盗贼活动的势头
• 盗贼的代称
• 盗贼的供词
• 盗贼的同伙
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• button
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• 设置矛盾冲突， 强化自我反思
• 实践创造，能力训练
• 分层教学在初中数学教学中的应用研究
• 指向核心素养的数学教学设计探究
• 基于数学核心素养下的高中生数学“生活力”的培养
• 数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索
• 课改理念下数学生命在职高课堂生成的有效策略
• 激发学习兴趣 弘扬数学文化
• 基于核心素养培养的高中数学有效教学
• 例说试卷讲评之“学历案”
• 最近发展区理论视角下高中数学差异教学策略
• 高中数学教学如何让学生成为课堂的主人
• 理性提升，感性为先
• 论高中数学中如何提高学生的自主探究能力
• 学生减负，提升课堂
• 浅谈高中数学教学中学生核心素养的培养
• 实施高中数学素质教育的探究
• 三项展开式系数问题的四种破解方法
• 善待错解——发展学生的学习能力
• 数列求和的方法及典例
• 新课标下广东概率与统计题的困境与破解策略
• 核心素养视角下2017年高考数学文化试题赏析
• 例谈高中数学函数的零点
• 探讨高中数学立体几何解题技巧
• 联想方法在高中数学解题思路中的应用分析