把人送上岸

比喻帮助人脱离困境。

• 叱咀
• 叱咄
• 叱咤
• 叱咤喑呜
• 叱咤风云
• 叱喝
• 叱嗟
• 叱嗟立办
• 叱嗟风云
• 叱嚷
• 叱怪
• 叱斥
• 叱正
• 叱石
• 叱石为羊
• 叱石成羊
• 叱石羊归
• 叱羊化石
• 叱羊肠
• 叱詈
• 叱谢高情，缕缕感愧
• 叱责
• 叱问
• 叱风咤云
• 叱驭
• slew¹
• slice
• sliced
• slice of the cake
• slicers
• slices
• slice sth ↔ up
• slice²
• slice¹
• slicing
• slicingly
• slick
• slicked
• slicker
• slickered
• slickers
• slickest
• slicking
• slickly
• slickness
• slicknesses
• slicks
• slick sth ↔ back/down
• slick²
• slick³
• 中学数学课堂教学中的阅读
• 从贫困家庭里走出的地质学家
• 微课在高中数学概念导入中的应用管窥
• 核心素养下高中数学建模活动设计初探
• 微课在初中数学课堂的有效应用
• 浅谈基于学科核心素养的高中电学实验进阶学习
• 新课堂教育模式下高中学生物理核心素养的培养分析
• 翻转师生角色，实现多彩课堂
• 利用微课打造高效数学课堂
• 初中物理教学中发展学生核心素养解读及措施分析
• 数学核心素养理念下的初中数学课堂教学分析
• 契合学生心理需求，提高初中数学教学质量
• 高中数学教材落实核心素养的几点思考
• 高中生物教学中学生核心素养的培养措施研究
• 浅淡学科核心素养视角下的高中化学教学策略
• 基于核心素养培养的高中化学教学探析
• 浅析微课在初中数学教学中的应用
• 高中数学核心素养之数学运算能力的培养
• 翻转课堂教学在初中化学教学中的应用
• 基于化学核心素养的课程教学设计
• 微课在高中数学教学中的应用分析
• 分析高三数学复习中如何培养学生的核心素养
• 借微课之“手”助力高中化学实验教学探究
• 初中物理核心素养高效课堂的构建
• 把握集合元素，解决集合问题