把人送上岸

比喻帮助人脱离困境。

• 尖头抹子
• 尖头馆
• 尖子
• 尖子万儿
• 尖子人物
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• 尖底儿瓮——一撞就倒
• 尖底瓮儿——一推便倒
• 尖底瓮儿—— 一撞便倒
• 尖底瓮儿——一撞便倒
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• 浅析新时期背景下小学教育的重要性
• “数学广角”中的数学思想方法挖掘
• 浅议“数形结合”思想在小学数学教学中的应用
• 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
• 浅谈关于幼儿园大班阅读区的创设与指导
• 幼儿园绘本阅读与区域环境创设的巧妙整合
• 如何有效开展幼儿园运动性活动区游戏
• 中班科学探究区活动的实践探索
• 让美工区成为大班幼儿创造的天地
• 浅谈建构区与阅读活动的有效整合
• 幼儿园区域活动评价的实践与思考
• 大班区域游戏：摔响碗
• 大班幼儿在建构区自主创新能力发展的策略研究
• 基于材料投放角度幼儿园科学区域活动有效开展研究
• 基于STEM教育理念的幼儿园科学区活动的分析
• 游戏活动中如何发展幼儿的自主能力
• 融家乡本土文化资源 创幼儿园主题活动
• 初探课程游戏化理念引领下的幼儿种植活动
• 创意“箱”对论 游戏“新”出发
• 追随幼儿发展的课程
• 学习故事：我的游戏我做主
• 快乐撕纸 创意无限
• 小班数学活动有效组织策略的相关研究
• 浅析幼儿园数学活动生活化的实施策略
• 古典音乐在大班音乐活动中的运用