把儿缸子bàr gāng zi

多指带把儿的搪瓷水杯。

• 情况更加恶劣
• 情况有了变化，还按老一套去做，致使自己被耽误
• 情况有很大好转
• 情况极其危险
• 情况正常
• 情况正常、良好
• 情况由坏变好
• 情况突变，很快发展下去
• 情况紧急
• 情况紧急，没有时间多做考虑
• 情况越来越坏
• 情况随事情变化而变化
• 情况非常急迫
• 情况非常确实
• 情况非常紧急，刻不容缓
• 情况，境况
• 情凄意切
• 情分
• 情分深
• 情切
• 情动于中而形于言
• 情势
• 情势十分危急
• 情势危急
• 情势危险急迫，关系到生存或灭亡
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• transfer¹
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• 谈低年级语文教学中如何培养“听说读写”习惯
• 如何提高学生对于小学语文学科的学习兴趣
• 探讨小学语文阅读教学与学生阅读能力培养
• 小学语文教学中学生写作能力培养策略分析
• 小学语文教学中如何提高学生思辨能力
• 小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略探讨
• 小学语文阅读能力培养策略探析
• 小学语文阅读教学环节关于学生创新能力培养的策略
• 新课改下小学语文课堂教学的几点经验及思考
• 农村小学语文教学中学生自主学习能力的培养
• 小学语文教育中对学生个性的培养研究
• 植根文本，探寻小学语文课外阅读能力提升的策略
• 如何在小学语文教学中实现自主学习
• 在小学语文教学中如何培养学生的核心素养
• 浅谈小学语文作文写作个性化培养策略
• 农村小学语文教学中学生以读促写能力的研究
• 让课堂闪烁理性的光芒
• 浅析小学语文学科对学生的重要性
• 生活情境方法在小学数学教学中的运用研究
• 小学生语文写作能力培养与提升
• 如何在小学语文课堂教学中激发学生的学习兴趣
• 如何调动学生学习语文的积极性
• 浅谈小学语文教学过程中如何培养学生的口语交际能力
• 如何培养小学生良好的行为习惯
• 小学语文教学中阅读兴趣的有效培养