一人作恶，万人遭殃

说明一个人做坏事，会危害到许多人。

• 靠地
• 靠坐
• 靠垫
• 靠墙墙倒，靠屋屋塌
• 靠墙站立
• 靠大夫的加田收入生活
• 靠大树草不沾霜
• 靠天
• 靠天吃饭
• 靠天吃饭，鱼上滩
• 靠天田
• 靠天靠地，不如靠自己
• 靠头
• 靠头儿
• 靠女婿维持生活
• 靠官吃饭，要人好看
• 靠官府给的粮食生活
• 靠实
• 靠山
• 靠山不可枉烧柴
• 靠山依海
• 靠山吃山
• 靠山吃山要养山
• 靠山吃山，靠山养山
• 靠山吃山，靠水吃水
• brazen
• brazened
• brazening
• brazenly
• brazenness
• brazennesses
• brazens
• brazen sth ↔ out
• brazen²
• brazen¹
• brazier
• braziers
• braziery
• brazil nut
• breach
• breached
• breacher
• breachers
• breaches
• breaching
• breachofconfidence
• breach of confidence
• breach of trust
• breachoftrust
• breachy
• 浅谈幼儿教师的三重角色
• 牵一只蜗牛去散步
• “情境-任务”模式下初中信息技术课堂有效教学研究策略
• 论高中历史课堂中的高效记忆法
• 探析生活化策略在小学科学教育中的应用
• 关于拓展训练在高中体育教学中的应用探讨
• 小学数学教学中培养学生思维能力的途径
• 小学语文朗读教学方法新探
• 论高中信息技术课堂教学的有效策略
• 小学语文参与式教学模式构建与评价
• 高中物理课堂教学中学生提问能力的培养
• 让课堂成为“美”的旅程
• 如何积累作文素材
• 分层教学的探究
• 浅析信息技术在小学语文教学中的应用
• 核心素养在小学数学教学中落实的有效策略
• 高校教学中绘画写实色彩与设计色彩的比较分析
• 校园足球对初中学生体质健康的影响
• 告别无痕渗透，走向有意提炼
• 浅谈高中生物教学中学生创新能力的培养
• 浅谈互动教学在初中英语教学实践中的运用
• 学生“说”数学 课堂更精彩
• 数学教学实施评价的有效策略
• 班主任管理工作中渗透和谐互益理念之刍议
• 谈初中英语老师当班主任的必要性分析