折挠

同“委婉”条。

• 恭人
• 恭俭
• 恭候
• 恭候崇安
• 恭僖
• 恭养
• 恭则不侮，宽则得众，信则人任焉
• 恭勤
• 恭叩
• 恭叩慈安
• 恭可平人怒，让能息人争
• 恭听
• 恭命
• 恭和
• 恭喜
• 恭喜发财
• 恭姜
• 恭孝
• 恭密
• 恭带
• 恭德
• 恭恪
• 恭恭
• 恭恭敬敬
• 恭恭敬敬地拜见，虚心请教
• parrotlike
• parrot-like
• parrots
• parroty
• parry
• par's
• parsley
• par-sleyed
• parsleyer
• parsleyest
• parsleylike
• parsleys
• parsleys'
• parsnip
• parsniplike
• parsnips
• part
• part-and-parcel
• part company (with/from sb/sth)
• nonconsumption
• non-consumption
• nonconsumptions
• noncontacts
• non-contagious
• noncontagious
• “教学做合一”在中职数学教学中的实践与探索
• 案例教学法在概率论与数理统计教学中的应用
• 小议数学建模的应用
• 渗透文化、激发兴趣
• 巧设问题情境活跃高中数学课堂的探讨
• 试论微课在高中数学概念导入中的应用
• 如何在高中数学教学中开展探究性学习
• 微课在优化高中数学教学质量的应用分析
• 微课中使用几何画板开展高中数学有效教学的策略
• 探讨高中数学教学中数形结合法的运用
• 引导学生探索把握教学生命线
• 浅论小学数学实验教学的设计与实施
• 浅谈初中数学错题整理的必要性
• 分类讨论在初中数学学习中的应用
• 在知识迁移、问题类化中探索多角形内角和问题
• 三角函数典型题型探究
• 几何模型的应用之费马点
• 极值点偏移的解题思路及比较
• “用高中数学BASIC编程，解力学疑难问题”
• 借洛必达之光 解高考题之难
• 多变量恒成立，多角度有妙解
• 不定方程7x+7y=2xy的正整数解的几种解法
• 代数学基本定理的几种证明方法
• 基于学生的教学设计，促进儿童的数感发展
• 小学数学课堂教学小组合作学习中存在问题与应对策略的案例研究