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符合
符合一定的规格、程式
符合事实、道理或某种公认的标准
符合事理
符合儒家思想的品格德行
符合实情的话
符合实际
符合实际情况或要求
符合实际或要求
符合客观条件或需要
符合希望的
符合心意
符合心意,内心满意
符合心意,称心
符合心愿
符合心愿,感到满意
superaccrue
superaccrued
superaccrues
superaccruing
superaccumulate
superaccumulated
superaccumulates
superaccumulating
superaccurate
superaccurately
superaccurateness
superaccuratenesses
superachievement
superachievements
super-achiever
superachiever
superachievers
superacidities
superacquisition
superacquisitions
superactivate
superactivated
superactivates
superactivating
superactive
在“平行四边形面积计算”的教学中渗透数学思想和方法
在课堂中合理利用学生的经验
精心设计,让练习课也精彩
让“导”彰显数学课堂魅力
凸显课堂生成性资源的应用价值
小学数学计算课教学浅谈
多措并举,提高数学课堂有效性
浅谈学生知识错误的处理策略
例谈多层次的数学建模
例谈数学课堂学习
“感知”“理解”“应用”——数学有效教学的三部曲
有效提问,让数学思考走向深入
让课堂因“生成”而精彩
以质疑“撬动”小学数学学习
关注数学课堂教学之灵魂
小学生估算能力培养策略摭谈
引导数学思考 凸显数学素养
自主领略 自然领会 自我领悟
搭建数学“模型”破解应用问题
浅谈小学数学建模思想下的数形结合思想渗透策略
在类比复习中感受小学数学严谨性浅议
数形渗透 思维开花
挖掘教材之源 引来思维清泉
正确处理学习中的“接受”与“发现”
摭谈“自主学习单”的设计原则与操作策略
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更新时间:2026/10/13 13:34:49