抛前藏词

见 “藏词”。

• 炒风
• 炒飞（吵翻）了天
• 炒鱿鱼
• 炒鸟族
• 炒（吵）嘴哩
• 炔
• 炔烃
• 炕
• 炕上一把剪子，地里一把铲子
• 炕上一把剪子，炕下一把铲子
• 炕上一把剪，炕下一把铲
• 炕上养虎，家中养盗
• 炕上安锅——改灶（造）
• 炕上安锅——改造（灶）
• 炕上有病人，地下有愁人
• 炕上没有撒尿的，死了没有穿孝的；炕上没有拉屎的，死了没有烧纸的
• 炕圪
• 炕头
• 炕头上养王八——家龟（规）
• 炕头上出不了英雄好汉
• 炕头上练不出千里马，花盆里长不出万年松
• 炕头儿
• 炕头前下轿——多一步不走
• 炕头狸猫——坐地虎
• 炕头竹子——笋（损）到家了
• sobbing
• sober
• sobered
• soberer
• soberest
• sobering
• soberingly
• soberly
• soberness
• sobernesses
• sobers
• sober (sb) up
• sober sb ↔ up
• sober up
• sober²
• sober¹
• sobful
• so big/tall/old etc
• so big/tall/old etc (that)
• so big/tall/old etc that
• sobs
• sob stories
• sob story
• soc
• soc.
• 发掘教材资源，提升学生英语口语表达能力
• 巧设问题情境，使Story time板块教学走向灵动
• iPad应用下的信息化课堂教学初探
• 任务驱动式问题在语篇整体教学中的运用
• 精心设计，让复习有“兴”
• 直击真疑问，力求真理解
• 学生提问，引之有方
• 让学习在“学生提问”中深度发生
• “学生提问·以问引学”的理性思考与实践探索
• 人教版数学四年级上学期第三、四单元测试卷
• 统编版语文四年级上学期第三、四单元测试卷
• 阅读教学，需要“代入感”
• “教学做合一”让语文课堂奏出自主之乐
• 设计思维视角下指向“言语智慧”的教学追寻
• 不能遗忘的角落
• 给学生留有“余地”
• 诵读经典，快乐童年
• 注重细节，夯实写字教学
• 借他山之石，攻习作之难
• 注重思维发展的低年级阅读教学设计
• 建构“原生态”的数学课堂策略
• 数学试卷讲评方法的创新筛选
• 理解：小学数学教学的至真追求
• 运用合情推理，建构知识体系
• “大问题”导学：发展学生数学学习力