抢阴qiǎng yīn

（北房）偏向西方。

• 黜削
• 黜华
• 黜名黜除
• 黜否
• 黜周王鲁
• 黜奢崇俭
• 黜奸
• 黜妇
• 黜官
• 黜屏
• 黜幽
• 黜废
• 黜弃
• 黜恶
• 黜恶如仇
• 黜抑
• 黜挫
• 黜放
• 黜斥
• 黜昏
• 黜昏启圣
• 黜汰
• 黜浊
• 黜罚
• 黜罢
• ifa
• if all goes well
• iffier
• iffiest
• iffiness
• iffinesses
• iffy
• if it had not been for
• if it wasn't/weren't for
• if i were you
• if looks could kill
• if-need-be
• if not
• if-push-comes-to-shove
• ifrs
• ifs
• if's
• if-worst-comes-to-worst
• if you ask me
• if you can't beat them, join them
• if-you-please
• i give up
• i give you my word/you have my word
• igloo
• igloos
• “体态语”在小学英语教学中的重要作用
• 用智慧的花朵引来美丽的蝴蝶翩翩起舞
• 追求高效的简约课堂
• 借“作业”之东风，扬英语之风帆
• 加强策略指导 培养自学能力
• 巧用“童话” 成就精彩课堂
• 提高学生口语交际能力浅见
• 让孩子们畅游于书海之中
• 从《为了他的尊严》浅谈学生质疑能力的培养
• 浅谈小学作文教学
• 如何让学生敢说、想说、爱说
• 巧用教材的三种策略
• 巧预设，妙生成
• “说、想、练、读”四部曲，让孩子轻松写话
• 培养小学生课外阅读兴趣之我见
• 阅读教学中的控制策略
• 深读教学的有效切入策略
• 小学阅读教学过程中导入方法例谈
• 浅谈小学生的阅读习惯及阅读兴趣培养
• 布置“有效作业”，追求“作业有效”
• 小学生习作“凤头豹尾”的艺术
• 小学语文多媒体教学利弊谈及对策
• 小学语文课堂教学的口头评价研究
• 农村小学高年级语文个性化作业设计研究
• 巧妙组织课堂，提高教学质效