拉吹lā chuī

同[拉倒]。如：你要是不同意，咱们干脆～。

• 三个手指捏田螺——十拿九稳
• 三个指头抓田螺——十拿九稳
• 三个指头捏田螺——万无一失
• 三个指头捏田螺——稳拿
• 三个指头捡田螺
• 三个指头捡田螺——不费吹灰之力
• 三个文明
• 三个明人便是官
• 三个月
• 三个有利于
• 三个核桃两个枣
• 三个泥菩萨打烂做成两个——你中有我，我中有你
• 三个牛死俩——别提那一犋（句）啦
• 三个秀才讲书，三个屠户讲猪
• 三个缝皮匠，抵个诸葛亮
• 三个缝皮匠， 抵个诸葛亮。
• 三个老乡一面官
• 三个老婆一台戏
• 三个老爷两顶轿
• 三个臭皮匠
• 三个臭皮匠，合成一个诸葛亮
• 三个臭皮匠，抵个诸葛亮
• 三个臭皮匠，胜过诸葛亮
• 三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮
• 三个臭皮匠，赛过诸葛亮
• exacerbates
• exacerbating
• exacerbatingly
• exacerbation
• exacerbations
• exact
• exactable
• exacted
• exacters
• exactest
• exacting
• exactingly
• exactingness
• exactingness'
• exactingnesses
• exactingness's
• exaction
• exactly
• exactness
• exactnesses
• exact/not exact
• exactors
• exact/precise location
• exacts
• exact²
• 浅谈小学生英语写作能力的培养措施
• 小学英语教学问题及应对措施
• 基于师生协同发展的高中英语教学设计策略
• 发展核心素养，唤醒高中英语教学内生力
• 浅谈新课程下的初中英语语法教学
• 以话题为基础的小学英语单元主题教学模式
• 初中英语教学中构建智慧课堂的具体措施探析
• 学生个体学习品质差异与英语教学
• 初中生厌学英语的师源性因素分析及对策探究
• 初中英语口语交际教学的创新实践
• 探析小学英语课堂教学“四重四轻”的问题
• 网络环境下小学英语教学策略探究
• 一叶知秋
• 小学英语口语多样化互动训练研究
• 赏识教育在小学英语教学中的运用探析
• 谈日语会话课的原则及信息差在会话中的运用
• 核心素养理念下的初中英语阅读教学
• 守护课堂的初心
• 自然拼读法在小学英语教学中的应用研究
• 初中生英语自主学习能力培养策略探析
• 合作学习在初中英语教学中的有效应用探析
• 预习归纳、知识联网
• 概念隐喻理论在高中英语写作教学中的应用
• 高中英语阅读教学中“支架式”教学模式的应用研究
• 高考英语听力技巧