拉片儿汤lā piànr tāng

信口捏造别人丑事。如：他好～，那话不能听。

• 吃重
• 吃野食
• 吃钉子
• 吃钉板
• 吃钓杆
• 吃钓鱼线
• 吃钢丝拉弹簧——一肚子勾勾弯弯
• 吃铁块拉钢条
• 吃铁胡豆
• 吃铜
• 吃铺眼儿
• 吃错了药
• 吃错药
• 吃长斋
• 吃长路饭
• 吃闭门羹
• 吃闯槽
• 吃闯钱
• 吃闲气
• 吃闲钱
• 吃闲饭
• 吃闷
• 吃闷头亏
• 吃闷心汤圆
• 吃闷棍
• double indemnity
• doubleindemnity
• double insurance
• doubleinsurance
• double life
• double meaning/entendre
• doubleness
• doublenesses
• doublers
• doubles
• doubles back
• double (sb) up/over
• double standard
• double standards
• double take
• double takes
• double taxation
• doubletaxation
• double time
• doubletime
• double/triple in value
• double/triple/quadruple
• double up
• double up/over
• doublewitching
• 试论“建构—探究”式化学教学中的习题设计
• 基于微课的化学课堂教学
• 用哲学观建立化学思维
• 对Cl—检验过程中SO2—4是否干扰的实验探究
• H2在Cl2中燃烧及HCl喷泉实验的绿色化设计
• 同分异构体的书写方法
• 铁与氯气反应实验的环保型设计
• CO2与NaOH溶液反应实验的趣味化设计
• 超越器物层面思想创新先行
• 进一步研究和搞好练习设计的几点思考
• 初中科学与化学相关教学内容和要求的梳理及衔接
• S-T分析法在高中化学教学分析中的应用研究
• 高二文科生化学认知策略应用情况的探查
• 我国初中化学教科书中STS的演变研究
• 初中化学基础实验解读与实践反思
• “苯”的教学设计
• 学生对化学键与分子间作用力的理解水平研究案例
• 合理使用实验素材 发挥实验教学功能
• 评析一道2013年高考理综化学试题
• 依据酸碱性顺序 探寻反应之规律
• 浅谈高中有机化学学习方法
• 以“Fe2+、Fe3+相互转化”为素材的原创实验题
• Fe2+、Fe3+相互转化系列例题的选择与解析
• 有机化学中的p-电子云分析法
• 化学反应原理中有关热力学内容的几点探讨