拒保jùbǎo

〈动〉拒绝保险。

• 甜丝丝
• 甜丝儿丝儿
• 甜乡
• 甜了大嘴了
• 甜了心
• 甜人儿
• 甜从苦中来，福从祸中生
• 甜佬
• 甜俏
• 甜俗
• 甜公
• 甜兮兮
• 甜冰
• 甜净
• 甜到头
• 甜包
• 甜口儿
• 甜味
• 甜味剂
• 甜味素
• 甜品
• 甜哥哥蜜姐姐
• 甜嘴蜜舌
• 甜在心上
• 甜在心里
• houseproud
• house-proud
• houses
• houses of parliament
• house-to-house
• house to house
• houseware
• housewares
• house-warming
• house warming
• housewarming
• housewife
• housewifed
• housewifeliness
• housewifelinesses
• housewifely
• housewiferies
• housewifes
• housewifeship
• housewifey
• housewifing
• housewifish
• housewives
• housework
• houseworker
• 几何证明方法的探索
• 浅谈旋转类问题的分类方法
• 应对愤悱 有效启发
• 适时利用元认知提问 有效提升元认知水平
• 现阶段促进小学数学活动经验积累的策略探析
• 巧问引思 由思见解
• 抓好概念四层次，提升教学有效性
• 浅谈数学教学中学生思维能力的培养
• 让数学课堂“插嘴”擦出智慧的“火花”
• 新课改背景下初中数学课堂中变式教学浅析
• 基于现代信息环境下的初中数学教学艺术
• 数学课要紧密联系生活
• 初中数学生成性课堂教学策略分析
• 有效互动，构建生本化自信课堂
• 浅谈初中数学教学中对学生求异思维能力的培养
• 带着学生的心灵去数学世界翱翔
• 谈小学生的数学创新机制与实现可能
• 生态、生活、生动课堂
• 谈初中数学教学中问题解决能力的培养
• 初中数学课堂教学存在的问题与思考
• 初中数学教学中违背学生认知规律例析
• 算术方法与代数方法漫谈
• 初中数学“活动化”课堂案例举要
• 初探初中数学新课程课堂教学模式
• 用画图策略解决实际问题的教学设计与说明