拒保jùbǎo

〈动〉拒绝保险。

• 恍然
• 恍然不乐
• 恍然大悟
• 恍然大悟的样子
• 恍然而悟
• 恍然自失
• 恍然若失
• 恍然隔世
• 恍疑
• 恍联旧雨
• 恍若
• 恍若隔世
• 恍荡
• 恐
• 恐会族
• 恐动
• 恐化
• 恐后争先
• 恐吓
• 恐吓侮辱
• 恐吓胁迫
• 恐吓讹诈
• 恐吓诈骗
• 恐吓逼迫
• 恐吓，威胁
• over-riding
• overriding
• overridingcommission
• overriding commission
• overridingly
• overrife
• overrigged
• overright
• overrighteous
• over-righteous
• overrighteously
• overrighteousness
• overrighteousnesses
• overrigidities
• overrigidity
• overrigidly
• overrigidness
• overrigidnesses
• overrigorous
• overrigorously
• overrigorousness
• overrigorousnesses
• overripen
• overripened
• overripening
• “微时代”大学生思政教育生活化实现路径研究
• 网络环境下高校思想政治教育工作评价
• 高校思政课实践教学研究
• “三全育人”视域下高职院校思想政治教育网格化探索
• 地方高校创新创业师资队伍建设探索
• 新课标背景下地方院校音乐学（教师教育）人才培养体系初探
• 高职学前师范教育中艺术教师专业素养现状分析
• 大学生考前“突击”学习盛行的原因及对策
• 当前基层民警培训存在的问题及对策思考
• 3-6岁学龄前儿童共情能力现状研究
• “3+1分段分站式实践考核”在“刺法灸法学”实践考核中的应用与探索
• 对展示艺术设计的典型环境手法分析
• 模因论在科技英语词汇汉译中的应用
• 面向智能金融发展的本科教学改革研究
• 以“三度”建设推进软件工程专业教学改革
• “互联网+”背景下的高职服装设计创新创业能力培养
• 高校生物技术应用型人才生产实习教材的建设
• 分享式学习对提高护理本科生自主学习能力的效果研究
• 护理教育国际化对高职护理人才培养的启示
• 研究生教育内涵式发展路径研究
• 文化自信视域下探索古代汉语“金课”的教学改革
• 建筑施工专业一体化课改的几点思考
• 基于考试题型改变的中职数学考试模式的实践探究
• 基于“教学练创”模式的创新创业教育实践研究
• “三位一体”高职商务英语人才培养模式研究