拖棚子

〈隐〉旧时四川哥老会指被窝。

• 奉贻
• 奉赠
• 奉赵
• 奉车
• 奉车书
• 奉辞
• 奉辞问罪
• 奉达
• 奉迎
• 奉迓
• 奉返
• 奉还
• 奉进
• 奉送
• 奉送，贡献
• 奉造
• 奉遗
• 奉遭
• 奉邀
• 奉酬
• 奉闻
• 奉陪
• 奉韵害辞，泥辞害志
• 奉颂
• 奉颂懿安
• offals
• off and on / on and off
• off and on/on and off
• offbalancesheet
• off-balance-sheet
• off-beat
• offbeat
• offbeat/off-beat
• off chance
• off-chance
• off-chart
• off-color
• off-colour
• off colour
• off day
• offed
• offence
• offencelessly
• offences
• offend
• offendable,offendible
• offendant
• offended
• offendedness
• offendednesses
• 初中数学成长记录袋的内容与功能的探讨
• 关注学生真实的需求，追求自然而深刻的数学课堂
• 初中数学小班化教学实践探究
• 口算教学中的“四化”
• 让提问叩开学生的智慧大门
• 课堂错误——因势利导，别有天地
• 以学定教——初中数学复习课教学的根本基调
• 挖掘教材阅读功能，培养学生数学阅读能力
• 以生为主 优化教学
• 基于初中数学思想方法实践探索的几点思考
• 生命关怀视角下初中数学课堂教学的实践与探索
• 聚焦细节，构建智慧课堂
• 发现数学之美，感悟数学魅力
• 激趣促学 敢弃善取
• 试谈农村初中生数学作业的纠错
• 对“说题教学”教学模式的研究
• 构建双向思维通道，提高数学学习能力
• 小学数学教学道路上，留一只眼睛给自己
• “活动单导学”教学模式下初中生数学自主学习能力培养的策略研究
• 从失败的数学课看教师观念的转变
• 基于学生学习现实的策略教学
• “教”让道于“思”，让数学思维的火花在课堂中绽放
• “串—变—联—思”教学方法的精彩实施
• 让“模式之花”绽放满园
• 农村初中数学小组合作学习方式有效性的研究