拙工

（反）巧工

• 捡漏
• 捡漏儿
• 捡破烂
• 捡纸
• 捡荒
• 捡蘑菇
• 捡软的欺
• 捡金
• 换
• 换不下季儿来
• 换个儿
• 换义
• 换义格
• 换乘族
• 换亲
• 换人
• 换代
• 换位
• 换位体验
• 换位思考
• 换位思考，替别人着想
• 换位意识
• 换位法
• 换关系
• 换册读书
• hit back (at sb/sth)
• hit back/strike back
• hit-bottom
• hitch
• hitched
• hitched-up
• hitcher
• hitcher's
• hitchers
• hitches
• hitchhike
• hitch-hike
• hitchhiked
• hitchhike/hitch
• hitchhiker
• hitchhikers
• hitchhikes
• hitchhiking
• hitchily
• hitchiness
• hitching
• hitch sth ↔ up
• hitch-up
• hitch up (with sb/sth)
• hitch your wagon/fortunes/future to sb/sth
• 浅谈新教育实验下小学生良好的阅读行为习惯的培养
• 浅谈如何在高中语文阅读活动中培养学生的核心素养
• 如何指导低年级学生阅读绘本
• 基于三大策略 引导群组阅读
• 谈小学语文教学如何进行读的训练
• 对话策略在小学阅读课堂中的应用
• 小学语文群文阅读的价值及策略研究
• “听书”引领阅读新视界
• 小学语文阅读教学中读写结合教学模式研究分析
• 探讨小学语文拓展阅读教学
• 幽幽清香?点点润心
• 中学生阅读浅谈
• 例谈小学语文的“悬念式”导课
• 初中英语读写课促进有效写作教学的研究
• 拓展空间，建构文学型语文课堂
• 浅谈初中语文学科素养下的课堂导入
• 语文课堂上“活练”策略运用
• 扭紧读写双翼结构 充盈小语精彩课堂
• 深度对话：英语课堂互动有“活力”
• 让“简单”的游戏饱含“思维”的激情
• 让古诗词这朵奇葩在初中语文课堂中怒放
• 走进小学语文课堂中的“三实”
• 借助三大策略 优化语用训练
• 浅论初中语文写作教学的方法策略
• 构建和谐师生关系的途径