拙戏法揭了盖子

比喻假象被揭穿，真相露出来。

• 车运挽负
• 车运金玉宝物
• 车还没动，铃铛先响
• 车迹
• 车迹错乱
• 车逆
• 车通轮印
• 车速
• 车道
• 车道沟里写诗文——不合辙
• 车遮韵
• 车量斗数
• 车钱
• 车铃
• 车锁
• 车锅
• 车门
• 车间
• 车间文学
• 车阑
• 车阗马咽
• 车队
• 车阵
• 车险
• 车雨
• marzipanning
• marzipans
• mas
• ma's
• masc
• mascara
• mascaraed
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• mascaras
• mascot
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• mascot's
• observation
• observational
• observationally
• observations
• observatories
• observatory
• observe
• observed
• observedly
• observe-on
• observer
• observers
• observership
• 小圈圈，大圈圈
• “微创新”视角下的数学家庭作业的构建
• 小学数学中的类比推理及教学策略
• 基于数学实验的勾股定理教学实践
• 切入“数学活动”脉搏，促进“学生能力”发展
• 以惑为诱：初中数学教学新尝试
• 教学技巧以“问题式”教学寻求几何解题思路的尝试
• 初中数学优秀课教学设计的案例研究
• 初中数学有效教学“趣”为先
• 加强学生小展示，提升初中数学互助合作式课堂教学实效
• 还学生主体，激数学思维
• 浅谈如何在课堂教学中开展小组合作学习
• “生活及教育”理论指导下的数学概念教学
• 教学反思 刍议初中数学教学中创造性思维的培养
• 基于“综合与实践”在课标中变化的几点思考与实践
• 数学实验活动的探索与反思
• 更新育人理念，推进素质教育
• 优化复习设计，打造高效的数学复习课堂
• 备课参考 编织出清晰的教学主线
• 从市数学大比武赛课管窥“新课标”理念的落实
• 一道中考填空压轴题的命制与反思
• 基于模型思想的“方程”教学设计研究
• 初中数学习题的再加工
• 谈如何在课堂教学中培养低年级学生的数感
• 数学高效课堂“三字经”