属算盘珠子的——拨一下动一动

比喻做事被动，别人指派后才去干。

• 敲边鼓
• 敲金击玉
• 敲金击石
• 敲金击石敲金戛玉
• 敲金戛玉
• 敲钉锤
• 敲钟
• 敲钟于宫，声闻于外。
• 敲铿
• 敲锅盖卖大饼
• 敲锅盖卖糖——好大的牌子
• 敲锣
• 敲锣卖糖——各干一行
• 敲锣卖糖——各执一行
• 敲锣卖糖，各干一行
• 敲锣卖糖，各归一行
• 敲锣卖糖，各有一行
• 敲锣寻孩子——丢人打家伙
• 敲锣打麻雀——连吓带轰（哄）
• 敲锣打鼓
• 敲锣找孩子——丢人打家伙
• 敲锣捉麻雀
• 敲锣捉麻雀——不得法
• 敲锣掌号
• 敲锣放炮
• not have anywhere to live
• not have enough
• not have the faintest/slightest/foggiest idea
• not have the guts
• not have the nerve
• not have the power to do sth/it is not in your power to do sth
• not have (the) time/have no time
• not have the time/have no time
• not have time/have no time
• not have/want anything to do with
• palmsize
• palm-size
• palm sth off on
• palm sth off (on/onto sb)
• palm sth off (on sb)
• palmtop
• palm tree
• palm²
• palm¹
• palpabilities
• palpable
• palpableness
• palpablenesses
• palpably
• palpitations
• 例谈问题教学法在小学数学课堂中的应用
• 小学数学作业的有效设计
• 谈新课程下如何在初中数学课堂教学中渗透生命教育
• 初中数学翻转课堂教学实践
• 初中数学课堂价值的发现与初探
• StarC双板教学平台在初中数学教学中的实践与探索
• 探讨打造初中数学高效课堂教学的策略
• 初中数学课堂教学中如何让学生积极主动参与课堂活动
• 运用尝试教学法实现分层教学
• 浅谈怎样使初中数学的课堂高效化
• 培养问题意识，深化思维品质
• “以生为本理念”在初中数学教学中的运用
• 浅谈数学教学中学生活动的几点思考
• 浅谈高中数学教学方式的改革创新
• 高中数学课堂教学中师生互动的问题剖析及策略研究
• 数学解题时应重视题中隐含的条件
• 信息背景下初中数学函数解题研究
• 发展合情推理，培养创新能力
• 例谈“1”的妙用
• 归类探究三角函数中的求最值（或值域）问题
• 函数基本活动经验初探
• 平面向量题解法的切入点探究
• 浅析函数与方程思想在解题中的应用
• 高中数学“5步曲”解题模式探究
• 开放思想，高效突破数学开放题