拳路好学，拳理难明

指通晓打拳的道理，比学会打拳的招式更难。

• 同时施展
• 同时流行
• 同时涉及或所具有的不只一方面
• 同时看其他材料以资参考
• 同时立着
• 同时致力于两种或两种以上学业的研习
• 同时获得
• 同时进行不抵触
• 同时进行，互不冲突
• 同时进行，共同存在
• 同时连词
• 同时追猎两只兔子，结果一只也捉不住
• 同明相照，同类相从
• 同明相照，同类相求
• 同明相见，同音相闻，同志相从
• 同是天涯沦落人
• 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
• 同晴（情）
• 同月
• 同期
• 同期声
• 同条共贯
• 同来玩月人何在，风景依稀似去年
• 同极
• 同构
• pull out all the stops
• pull out of
• pull out (of something)
• pull out (of sth)
• pullout, pull-out
• pull-over
• pullover
• pull over
• pullovered
• pull over / pull sb/sth over
• pullovers
• pull/push the door to
• pull-rank
• pulls
• strong minded
• strong-mindedly
• strong-mindedness
• strong-mindednesses
• strongness
• strongnesses
• strong position
• strong possibility
• strongroom
• strong-willed
• strong willed
• 高中数学核心素养在“问题互动”教学中的培育解析
• 数学核心素养理念下的初中数学课堂教学策略探究
• 浅析“圆”之数学美
• 浅谈初中数学课堂中学生核心素养的培养策略
• 新课程标准下高中数学作业设计研究
• 解决问题视角下小学数学模型思想的研究
• 高中数学教学中渗透数学文化的意义和途径探讨
• 高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考
• 浅谈在初中数学课堂中对学生逻辑思维的培养
• 导学互动教学模式在初中数学教学中的实践探究
• 小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养
• 运用微课程翻转课堂对小学数学教学的启示
• 初中数学教学中学生反思能力的培养策略分析
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• 谈如何实现小学数学教学方法的多元化
• 平均数计算中的几种误解
• 陶行知生活教育理论在小学数学教学中的应用研究
• 如何在教学中进行数学文化的渗透
• 初中数学核心素养视角下高效课堂的构建策略
• 谈高中数学教学中数学思维能力的培养
• 从习惯养成谈数学学习中的“粗心”现象
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• 核心素养理念下的初中数学解题能力提升