拾不了柴，剜不了菜

指人非常娇弱，干不了粗活重活。

• 子夜歌
• 子大父难为，徒大师难当
• 子夫入侍
• 子奢
• 子女
• 子女与父母关系密切
• 子女侍奉父母
• 子女婚嫁事毕
• 子女孝顺，使父母愉快，常有笑容
• 子女对母亲的思念
• 子女对父母十分孝敬
• 子女对父母在物质上和生活上进行帮助
• 子女对父母或祖父母的称呼
• 子女对父母生前赡养，死后料理丧事
• 子女对父母的孝敬之情
• 子女对父母自称
• 子女很多
• 子女或胎儿
• 子女报答父母的养育之恩
• 子女报答父母的恩情
• 子女死亡
• 子女等后代
• 子女遵承父亲的教诲
• 子女长大后供养父母
• 子妇
• contemplatives
• contemplators
• contemporaries
• contemporarinesses
• contemporary
• contemporary²
• contemporary¹
• contempt
• contemptibilities
• contemptibility , contemptibleness
• contemptible
• contemptiblenesses
• contemptibly
• contempt of court
• contempts
• contemptuous
• contemptuously
• contemptuousness
• contemptuousnesses
• contend
• contended
• contendent
• contender
• contenders
• contending
• 初中英语群文阅读教学的实践与思考
• 素养为本的数学个性化作业设计策略
• 初中语文阅读教学中不同文体审美特质的呈现
• 基于生物学事件的学生核心素养培育
• 促进深度学习的初中物理实践作业设计
• 道德与法治教学情境创设中的“七对关系”
• 基于深度学习的初中英语单元整合写作教学
• 数学单元起始课教学设计的原则和方法
• 语文教学取向的整体转型与课程重构
• 班级主题活动中价值引领的内涵与策略
• 农村留守儿童关爱保护应择其重点
• 课堂教学中座位圈的形成与建设
• 确保中小学研学旅行“研行一致”的“六性”
• 基于Excel软件的成绩管理系统设计与开发
• 微信互动实践视角下的家校共育
• 美国华盛顿“优质学校运动”的经验与启示
• 研学旅行的困境与出路
• 学校课程评价的意蕴、维度与建议
• 基础教育集团化办学的缘起、动因与实现路径
• 县管校聘背景下教师交流现状分析与对策
• 家委会竞选背后的教育寻租
• 美国教师准入制度改革的经验与启示
• 指向核心素养提升的化学教学情境创设
• 进阶式物理建模教学的设计与实施
• 基于社团协作的地理天文学基础教学