liàn

liàn

liàn

• 命运预先安排好的
• 命运，不过是失败者无聊的自慰，不过是怯懦者的自嘲
• 命运，天命
• 命途
• 命途坎坷
• 命途多舛
• 命途多舛命舛数奇
• 命途多蹇
• 命通
• 命郊
• 命釂
• 命里八尺，难得一丈
• 命里只有八合米，走遍天下不满升
• 命里有时终须有，命里无时没强求
• 命里有时终须有，命里无时莫强求
• 命里有，终须有；命里无，枉生受
• 命里注定
• 命里注定八合粮，休想高攀讨一升
• 命里注定应该是这样
• 命金
• 命长的人受难多
• 命门
• 命限
• 命难逃
• 命面提耳
• unreceptivenesses
• unreceptivities
• unrecessive
• unrecessively
• unrecipient
• unreciprocal
• unreciprocally
• unreciprocating
• unrecited
• unreckon
• unreckoning
• unreckons
• unreclined
• unreclining
• unrecluse
• unreclusive
• unrecognisable
• unrecognitory
• unrecognizable
• unrecognizableness
• unrecognizably
• unrecollected
• unrecollective
• unrecompensable
• unreconcilable
• 浅谈光学难学难教问题的突破お
• 从几个密度习题教学谈习题的“后教学”お
• 也谈“功”的概念的引入与建立
• “吸引—参与—协作—鼓励”促进初中学困生学好物理お
• 初中物理教学中思维能力的培养对策お
• 关于《物质的比热容》教学的一些思考
• “翻转课堂”给初中物理教学设计带来的思考
• 既要给学生学习平台 又要给学生展示舞台
• 初中物理教学中创造力的培养策略
• 转化一个“学困生”胜过培养十个“学优生”
• 物理教学中如何培养学生的实验能力
• 借助生活巧解问题
• 高观点下看飞机的“升力”
• 《牛顿第一定律》优化设计
• 初中物理翻转课堂实验探究中的例析
• 见物“说”理“赢”在课堂
• 改进课本活动设计 渗透科学本质教育
• 牛顿第一定律情景剧活动方案
• 《液体的压强》实验反思研究
• HPS视角下的科学课堂教学
• 虚拟实验在物理教学中的作用
• 例谈物理微视频制作要素及流程
• 摩擦需要思维的火花
• 凸显物理实验教学魅力培育学生物理学科素养
• 让学生提问让教师不教