拿老眼光看人

指用过去的印象看待已经变化了的人。

• 寡将
• 寡少
• 寡居
• 寡居未嫁
• 寡廉鲜耻
• 寡恩少义
• 寡情
• 寡情少义
• 寡情薄义
• 寡断
• 寡智
• 寡欢
• 寡欲
• 寡欲易足
• 寡欲精神爽，思多血气伤
• 寡母
• 寡气
• 寡淡
• 寡爱
• 寡特
• 寡独
• 寡狭
• 寡留片刻
• 寡瘦
• 寡白
• fine⁴
• finger
• fingered
• fingerer
• fingerers'
• fingerers
• fingerless
• fingerlike
• finger-like
• fingermark
• fingermarked
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• fingernail
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• fingernails
• finger-pointer
• fingerprint
• fingerprinted
• fingerprintings
• fingerprints
• fingerprints/prints
• fingers'
• fingers
• finger-tip
• fingertip
• 高校课程思政的核心要素解构与系统集成创新
• 人文通识类课程的育人本色
• 就业指导课“一生一方案”促学生个性化发展改革与实践
• 智能会计人才培养课程体系建设与探索
• 智能会计（财务）专业培养方案：一个框架构建
• 如何在世界文明史范式研究中突显中国特色
• 面向综合能力培养的大学计算机通识课程改革
• 基于“互联网+”的长三角高等教育一体化路径
• 科教协作：“双一流”建设高校拔尖创新人才培养模式的变革
• 马克思主义价值观视野下的高校教材体系建设
• 关于高校慕课建设规范及应用的思考
• 课程思政的知与行
• 混合式教学模式下大学生学业评价改革研究
• 基于全过程的混合式教学质量评价体系研究
• 推进课程思政需要把握的几个重要问题
• 新文科背景下投资学课程内容体系与课程建设探讨
• 新工科课程思政建设的实践逻辑
• 中文本科专业师生共同体构建与教学内涵拓展
• 新文科视野下史学本科人才培养的挑战与应对
• 探索科研教学论文推宣四位一体研究生培养模式
• “金课”建设背景下基于“对分课堂”理念的研讨式教学设计探索
• 独立学院人才“创意、创新、创业”教育路径探析
• 面向工程师专业学生的科技法语思辨教学
• 新时代高校思政课实践教学要把握好“五个合”
• 大学生网络消费异化及矫正策略