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〈隐〉天津犯罪团伙指出名。

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• 情境中习法 生活中运用
• 扣题寻线 追因悟情
• 紧扣场景细节，实现深度学习
• 统编教材文言文教学初探
• 农村语文课堂如何进行有效提问
• 阅读教学中学生想象思维培养途径探微
• 在核心素养下启动“和美”阅读之门
• 古诗词教学的两大“利器”
• 文本无声细读有情
• 古诗词创新教学策略探微
• 巧搭实践平台提升表达品质
• 深度学习：突破古诗词教学瓶颈的有效策略
• 巧切入、妙引导，让课堂更高效
• 信息技术为群文阅读教学搭建平台
• “微”认知资源的开发及实践研究
• 基于让学理念的合作学习任务设计研究
• 阅读能力，在整本书阅读中生长
• 知识+趣味：打开科普类整本书阅读之门
• 多策略、多课型，让整本书阅读“活”起来
• 慧眼看图匠心成句
• 绘本教学中创意阅读单的设计
• 多维评价快乐读写
• 图文合奏：第一学段绘本创意读写教学策略
• 构建任务驱动型口语交际教学的策略探究
• 巧用绘本阅读，开展创意读写