挣绷zhèng beng

用力以摆脱束缚。如：听说有一种手铐越～越紧。

• 妖魔
• 妖魔会丑怪——没挑的一对坏
• 妖魔化
• 妖魔对丑怪——一对坏
• 妖魔遇鬼怪
• 妖魔遇鬼怪（黄鼠狼骂狐狸）——一对坏
• 妖魔鬼怪
• 妖魔鬼怪之类
• 妖（约）人
• 妗
• 妗妗
• 妗娘
• 妘
• 妙
• 妙不可言
• 妙丽
• 妙义
• 妙于服食，不如寡欲
• 妙人
• 妙仪
• 妙像
• 妙公
• 妙典
• 妙冠一时
• 妙华
• keep sth down
• keep sth from
• keep sth from sb
• keep sth going
• keep sth in check
• keep sth in proportion
• keep sth in reserve
• keep sth in storage
• keep sth off (sb/sth)
• keep sth on file
• keep sth secret
• keep sth to/at sth
• keep sth to yourself
• keep sth under control
• keep sth under wraps
• keep sth up
• keep sth up / keep up with sth
• keep sth ↔ down
• keep still
• keeps up
• keep tabs on sb/sth
• keep the peace
• keep to
• keep to/keep within
• keep to sth
• 提高初中生英语写作水平的教学策略
• 探讨如何实现小学语文绘本教学的有效性
• 浅谈如何提高初中语文阅读教学的有效性
• 探讨多元化教学模式在篮球训练中的应用
• 运用翻转课堂模式 提升学生体育素养
• 农村初中体育足球趣味性教学策略浅析
• 探究式教学在初中物理教学中的应用
• 小组合作背景下初中物理计算教学思考
• 探究合作教学在高中数学教学中的有效性
• 试析分层教学在初中数学教学中的应用与实践
• 初中数学合作学习的“合理”构建
• 以“智”启智
• 新课改下初中数学教学方法创新思考
• 初中地理教学中小组合作学习误区及策略探讨
• 初中思品课教学中导学案教学模式的有效应用
• 关于初中英语教学中分层教学法的应用思考
• 反思性教学对初中英语教师教学模式影响的分析
• 借助思维导图强化初中英语写作过程的指导
• 基于多元智能理论下初中英语个性化教学的有效策略
• 浅谈初中英语教学中如何实施小组合作学习
• 思维导图在英语写作中的应用
• 优化小组合作学习，构建初中英语理想课堂
• 浅析“四合一教学模式”在初中英语教育教学中的应用
• 初中语文教学提问设计的创新分析
• 刍议农村中小学音乐课程开设存在的问题及对策