捉缝子

比喻挑毛病、找差错。

• 鸟尽弓藏
• 鸟尽弓藏 兔死狗烹
• 鸟尽弓藏，兔死狗烹
• 鸟尾
• 鸟展翅回旋高飞
• 鸟巢
• 鸟巢一代
• 鸟巢烟花
• 鸟工
• 鸟市
• 鸟弋
• 鸟彀
• 鸟径
• 鸟得弓藏
• 鸟怕暗箭，人怕甜言
• 鸟惊兽骇
• 鸟惊鱼散
• 鸟惊鱼溃
• 鸟惊鱼骇
• 鸟惊鼠窜
• 鸟惜羽毛虎惜皮
• 鸟或蜂群受惊扰从巢里向四处乱飞
• 鸟托一枝
• 鸟折
• 鸟振羽展翅高飞
• squatterdom
• squatterdoms
• squattered
• squattering
• squatters
• squattest
• squatting
• squattish
• squat²
• squat³
• squat¹
• squawk
• squawked
• squawker
• squawkers
• squawking
• jew-down
• jewed
• jewel
• jeweled
• jeweler
• jeweling
• jewelled
• jeweller
• jewellers
• 论物理学史对提升学生科学素养的作用
• 深度挖掘实验资源精准判断安培力方向
• 基于浙江选考试题谈物理平均思想的课堂落实
• 中考电路控制类综合题的分析与研究
• 对2017年全国Ⅰ卷25题的三点感悟
• 在地面上做太空失重实验的创新方法
• 用智能手机中的光传感器做单摆实验
• 一种有记忆功能的弹簧测力计的设计与应用
• 利用声波干涉测量空气中的声速
• 旋转参考系中液滴运动的创新实验
• 核心素养下的教材比对和教学策略
• 基于诊断的以“学”为中心的复习课教学模式的实践和探索
• 运用初中物理教材的策略探讨
• 区域性名师工作室内涵发展的探索和思考
• “科学探究”教学过程促进师生共进
• 基于概念教学的机械能守恒定律的优化设计
• “匀变速直线运动位移与时间的关系”教学设计
• “瓶子吞鸡蛋”探究式教学设计的思考
• 运用PCK理论优化教学
• 色光合成演示仪的改进与创新
• 在概念教学中提升学生核心素养的实践尝试
• 物理概念关联的建构
• 基于核心素养导向的试题对物理实验教学的启示
• 基于核心素养的初中物理实验探究教学
• 高中物理带电粒子在磁场中运动试题命题思路的几何内涵